每个人的路都是不同的，到这年纪，可能还不太明白我爱什么，但肯定知道我不爱什么我宅属性，喧哗热闹的学习氛围不太适合我，过于勤奋励志的方式我又觉得累，滴水穿石比较好。
有时间，写文也不是为了谋生，所以我准备把写作当成学习一项新技能来对待，从头开始，以网上公开资料和儿子中学语文为教材，以记录学习过程中的所思所想，所作所为为作业，整个过程作为结果，如有所悟就是奖励，其实就是想老老实实，真心真意地学可做好一件事。
以前我很多同事喜欢:天空没有留下痕迹，但我知道我已飞过。而我喜欢雁过寒潭潭不留影，做事也都要求一个结果，要么成功要么失败，实在不理解说这话的心理，就到今天仍是。我固执地认为这是无奈的自我安抚而不是心安意定的陈述。简简单单只为做一件事，事情的过程就是结果，我就想这么做一次，就想亲身感受下这是种什么状态。
从网上得知学一项新技能，到应用水平需100小时，其实有很多说法，没经历过，无法知对错优劣，看着顺眼，觉得合适就决定用这个，缘分也是无能力选择时的一种依据，况且这能让自己快速进入下一步，而不是把时间浪费在比较选择上，成不成试过就知道。我计划以三个月为一个阶段，每天底线1小时，500字，读一篇课文。这标准能减少畏难心理又起点督促作用，三个月时间应该能知道需不需要换新学法。
500字写什么呢?刚看了一章巜金字塔原理》，里面有段话可以解决这个问题。人类特点，只有用某种方式将思想表达出来_说出来或写出来，我们才能够准确把握我们的思想。这下连为什么写作都找到答案了，决定把此书作为第二节段的课本之一。
学写作第一步，只要把自己想的东西写出来就可以了，理论上不该有没什么可写这种状况存在，这阶段是在学"写"这个技能，不是搞创作，灵感啦，卡文，这类难题都太高级，还轮不到自己拥有，不会描写，不会抒情，不会的多了去了，这都不算什么，正常得很，不就是不会才学吗?只是练写，记录思想就可以，而思想一住不往，佛说一弹指三十二亿百千念，(一秒钟就有4弹指)，有人形容念头如瀑流，一天之中多少念头，想想那得多壮观。不是去构思，只记录，500字真的小意思。
千里之行，始于足下。即然每天500没问题，那就开始吧。
