【清芳妖境】113
20180416
一天都在成长状态。每一天都保持成长。
早上接到A的电话，反应孩子的现状，希望我能支持孩子。边听边往学校赶，在校园里看见蕾小姐一个人拿了四个垃圾筐去倒垃圾。办公室的卫生最近大家争着打扫，是意料之外的收获。这两年工作的学校，生活习惯和原来的单位不同。每周一拖一次地板，我坚持了将近两年，不管是否有人知道，不管别人是否做。结果是，现在几个年轻人先后加入打扫卫生行列，闹得我难得有机会干活。
上午下课后回复A。“你是有资源的，你是值得被支持的，你是值得被爱的。”下午又打电话给她，请她清晰此时是孩子需要支持还是她本人需要支持？她意识到是自己的需求。因为压力已经反应在她的身体上，原本想见她的计划没有实现，不过自己倒是多了一个灵感，提醒她关注身体感受来缓解焦虑。以前和她的孩子沟通过，能感受到孩子的压力不仅仅是来自学习，她目前的状态，也带来孩子压力。但是她自己改变的意识起起伏伏，所以孩子也表现出高高低低。充分支持她我有些无力，更有动力，用过的方法哪些有效果，哪些没有效果，都是经验。清晰自己的支持者身份，相信总能找到资源，并且让自己不被她的认知带走。
联系B,了解周末缺席读书会原因。她及时表达感恩的习惯，从相识以来感触就很深，今天再一次感受强烈。她的表达真诚，和经过训练带有技巧的表达给人不同的感觉。链接让我们的情感加深，也让我有机会再次体验真诚的力量。
读书会群里小青的分享让人如沐春风。学了就用，用了有效果就分享，一个人的收获成为一群人的收获，一个人的成长推动一群人的成长。读书会每一个人都是师者，生活中每一个人都是上师。
和办公室姐姐谈论”舍得”。舍如果是“心甘”，得自然来自“情愿”。对人无所求，对己无所忧，每一个日子自风流。
给C做了一些文字的回应。发现自己现在真的可以看到更多，想到当初对于应童的佩服，刻意训练让我成为想要的自己。金刚种子法则的作用在显现，你想要什么，就去种什么种子。想要成长，就去支持别人成长；想要幸福，就去支持别人幸福；想要智慧，就去发现别人的智慧；想要自在，就要允许别人自在。这样的感觉，真好。
