20201017听课笔记
主编推荐成为写作小能手的四大步骤
一发散思维定题目
二思维导图定框架
三增加修辞手法，锦上添花
是有感情的结尾
例如
中心图是题目什么给我的爱？
主干分为人物事物，其他
人物可以是父母老师，爷爷奶奶，同学
事物可以是手机智能机器人，蔬菜水果
其他可以是阅读羽毛球戏剧
例如
题目是写景作文，这也是中心图
主干分为图画信息顺序事情，情感表达四部分
图画信息包括人物景
顺序包括时间，空间，距离
事情可以写故事情节
情感表达可以围绕立意
第一节正统思维导图，帮你提升学习效率
人的左脑成为理性脑抽象脑学术脑内容包括逻辑语言，数学文字推理分析
右脑称为感性脑，也是艺术脑，创造脑，内容包括图画，音乐用力，情感想象创造
按照规则和要求绘制思维导图，想要学好思维导图，除了买书看，还要多练习，多绘制思维导图，重在思维不再吐，在最开始学习的时候先完成再完美
第二节，五步快速学会绘制思维导图
思维导图分支绘制，注意三点
一使用平滑弧线，而不是曲线或直线，这有利于白芷整体空间的利用
二不画垂直向上的，或者垂直向下的线条
三分之可以有创意，比如升高对应的分支，可以化成一把尺子，别小看这个小小的创意，每一个小小的创意都会激发无限创造力
绘制思维导图的三大误区
一不按照老师说的规则和要求绘制最终画的作品，没有意义
二懒于思考，画的导图太简单
三担心自己画不好小插图
作业
你可以参考我画的思维导图，与妈妈分享本节课，你学到了什么？
完成我的妈妈这幅思维导图，拍照片发到学习圈，并把作品送给妈妈，跟妈妈分享你画的是什么内容？
第三节如何快速提升你的总结归纳能力？
关键词是最具概括性和总结性不可或缺的词汇，她是思维导图中最重要的要素，就像是稻田里的稻穗一样，是最精华，最核心的部分
关键词如何呈现有三个原则
一总分关系包含与被包含关系的内容，对应为前后两级分支
二并列关系的内容对应同级分支
三递进关系，因果关系的内容对应为一前一后两个分支
作业
参考我画的思维导图，与家人或者同学分享本节课，你都学到了什么？
临摹一遍落花生节选的思维导图，复习一下为什么关键词是这样呈现的，请拍照发到朋友圈，我会去学习全看你的作品
第四节三大方法，教你轻松做笔记
思维导图笔记法的基本原则
思维导图笔记法需要在记录重点信息的同时找知识点与知识点之间的相关性与异同点，注重在新旧知识之间建立起各种各样的联想
坚持使用思维导图，法记笔记提升三项能力
一通过快速提取关键词，及时归纳能提升总结能力和归纳能力
二使用图像语言有利于增强想象力和创造力，增强左右脑的协调性，鲜明的色彩，又能有效刺激和吸引大脑，提升记忆力
三由中心到主干到分支层次分明，利用线条的从属和空间关系，有利于提升结构化思维能力，提升逻辑思维
康奈尔笔记法分为A区，B区，C区，A区写大药店摘要，B区写小要点用图像符号，C区备注总结写灵感
视觉笔记法需要用图像
作业你可以参考我的思维导图，与妈妈分享本节课学到了什么？
试着用思维导图笔记法整理自己之前记的课堂笔记对比，看看你有什么新发现新收获
第五节四大方法提升想象力和创造力
头脑风暴法要求我们先确定，要思考的主题，再从不同的方向捕捉灵感，探寻答案和可能性，把要思考的主题直接画在中途上，同时直接用主干记录你的灵感，可以用图像的形式，或者用文字加图像的形式
思绪飞扬法就是任由你的想法，一层结一层的联想，内容没有限制，联想速度越快，灵感越多，想象力则越丰富，例如有幸福这个中心词，想到健康又想到早睡早起，又想到闹钟，又想到铃声，又想到耳朵猪八戒西瓜绿皮的绿皮火车，这就是思绪飞扬，法
头脑风暴法的联想，结果是并列的平行关系，思绪飞扬法的联想，结果是层层递进关系
创造力小，测试两分钟写出砖的20种用途图
如果只写出五种，这是最低的创造力，如果写出十种是一般的创造力，如果写出20种就是不错的创造力
用思维导图提升创造力方法，一组合创造法方法二构建自己的思维导图常用图像库法，方法三，思维导图自由创作法
作业想一想，在动物园里，蚂蚁如何能够与大象交上朋友，自己再找两个事物练习，我们今天学的头脑风暴
二完成砖的用途小测试，专大的小的什么样材质的砖，想想有什么新的可能性
第六届四大方法提升分析力和时间管理能力
提升分析力，主要用到深度思考
深度思考，可以分为三个层次
第一个层次看信息，表面直接得出答案
第二个层次联系生活积累点滴经验
第三个层次联系社会，贡献自己的金点子
周末计划应该怎么做？
第一步准备好画思维导图的工具，画好中心图，周末计划和主干二级分支
第二步，把周末的固定安排填上去
第三步，把已经明确时间的事情调好，再相应的分支上
第四步，根据事情的紧急性和重要性匹配相应的时间
第五步，全面检查思维导图，看看有没有遗漏的地方？
例如中心图是做计划
分之a重要且紧急，b重要不紧急，c紧急不重要，d常规事项
作业
尝试制定一个你自己的周末计划，并且严格执行
挑战制定一个假期旅游计划，用思维导图的形式呈现，你可以从出发前的准备到达旅游目的地的安排，返程安排，注意事项，四个方面考虑
第七节发挥想象力，快速记忆古诗词
思维导图法背古诗的五个步骤
一有感情的朗读并理解
二找到古诗词的主题是什么？确定思维导图的中心图
三划分结构，找准关键词，完成主干和分支的内容
四对重难点内容进行解析添加，在导图上
五回顾复习
情景剧法记忆古诗词小技巧
一把自己想象成作者体会作者的所见所感
二把自己想象成情景剧中的道具
三把自己想象成情景剧的导演或者某一个演员
作业
你可以参考我的思维导图，与爸爸妈妈分享本节课你都学到什么了？
用今天学习的三种方法，自己在语文书中挑选三首你没有学过的古诗词进行记忆，记住后拍视频发到学习圈
第八节总结归纳能力，让你快速精准阅读
小学阅读理解主要考察四大点
一考察你是否了解文章的理解能力？能否按顺序概述文章的大概意思或者续续写故事
二领悟体会作者的思想，理解作者想要通过文字表达什么？
三初步理解文章表达方法，修辞手法，人物描写
修辞手法如比喻排比夸张拟人对比
人物描写如外貌描写心理语言动作神态描写
四根据内容读出道理，并判断句子或文段是表达人物的特性，如表达了人物的自信，人物的坚强等品质是借鉴抒情还是借物喻人等等？
导图法快速阅读的注意事项
一按照自己的实际需求来绘制各种导图二，在绘制思维导图，注意把握先易后难的原则，三多复述和分享你的思维导图
导图法快速阅读文章的五大步骤
一带着问题阅读文章
二大框架根据文章的框架内容绘制中心图和主干
三理细节，根据具体内容多角度赏析文章，层层递进，完善思维导图
是总揽全文检查是否有遗漏信息，如果有添加到导图里
五温故而知新，根据思维导图的内容进行口头复述及分享
作业
结合老师教的方法，用A4纸赏析一篇自己喜欢的文章
根据你绘制的思维导图进行书本核心内容的复述，用视频录下来发到朋友圈
