亲爱的孩子们:大家好！
此时的长沙，冷如冰窖，但广州中山却温暖如春，真喜欢这里的气候，舒服至极！
我住的酒店下方，是一大片住宅区，但是这里却非常非常安静，无论是白天还是晚上，都没有太多嘈杂的声音，比起长沙的繁华，这里真可以用"冷清"来形容，但是，这样的冷清，舒服至极！
三天的学习时间，我们往返于酒店和学校之间，每次坐的士，都能感受到的士司机的友好和热情；包括他们这里其他的人们，酒店、饭店、老师……都让人如沐春风。我想，这就是一座城市的素质，和这里的人们交往，舒服至极！
所以孩子们，世界那么大，我们要多出去看看，行万里路，多行走，才能看到更广阔的世界。看什么？好玩的地方，好吃的东西当然要关注，但是还要看这座城市的人们怎么生活，关注那些细微的地方，关注那些不同之处。
这四天中，其中有三天，老师都是在中山实验小学学习，和大家一起分享我学习的感受:
一、学生素质高。
我们经常会觉得自己还算优秀，当然，我们确实有很优秀的地方，但是孩子们，中山实验小学的孩子们，一年级的小弟弟、小妹妹也好，六年级的大哥哥、大姐姐也罢，在这样的大型场合中，却毫不怯场，无论是朗读还是写作，无论是思考能力还是说话能力，都让我们台下的老师由衷地为他们响起阵阵掌声，他们的语文素质展现得淋漓尽致，真的很棒！如果真要比较，孩子们，我们和他们的差距真的太大了，我们还有太多进步的空间。
二、老师素养高。
这次听课，易老师一共听了13堂课，5场报告。上课的老师，都是他们所在地区、省市、乃至全国非常有名的老师，他们或者幽默风趣，或者学识渊博，或者让孩子们在玩中学得开心，或者让孩子们在沉思中获得进步；课堂上，孩子们或哈哈大笑，或奋笔疾书，或积极思考，或大胆质疑……总之，能做他们的学生，是非常非常幸福的。目睹名师风采，易老师更能感觉和他们的差距非常大，我也要不断学习，不断进步。
三、学习氛围好。
三天的学习，从早上8：30到下午5：30，13 堂课，5场报告，其实是非常累的，但是老师却感觉，累却快乐。记得易老师和你们说过，并不是所有的学习都是快乐的，有时候有很多学习，其实过程是痛苦的。其实大家每天在教室也有这么多课要听，如果大家把上课看成煎熬，那就太难受啦！所以，大家要学会去寻找课堂中的乐趣，这样才会学有所获。就像易老师在这里学习的三天，就真是感觉到了获得新知识的欣喜之感。
整个会场，这么多老师在听，可是大家却都很有耐心地听，给予了听课学生和老师充分的尊重，会场里总是保持着安静，当然也会适时响起掌声，氛围特别好。希望我们班的孩子们，也能在学习的过程中，营造良好的氛围，而不是一到了学习的时候，就闭不上自己的嘴巴，总是去讲闲话。
四、学习收获多。
学习三天，老师收获满满，对于平常的语文课堂，也有了更多的思考。回来后，易老师尽量朝以下方面努力，让大家能够真正喜欢上语文。
（一）古诗背诵继续，但是老师会学习用吟诵的方式，教大家更好地记忆。当然，这是一门很深的学问，不是几天就可以完成的，愿我们能一起进步。
（二）语文课堂，并不一定要有多热闹，有多双手举起来，如果是思考时的沉默，其实也是非常可贵的。老师希望大家在课堂上的沉默，是思考，而不是走神；那么老师也会少提无效问题，多让大家有价值地思考。
（三）加强生字词的巩固和朗读的训练，以后的语文，我会在培养大家阅读能力的同时，夯实基础，而在课堂上，我也会更多地重视朗读训练。
（四）多多和大家开展共读一本书的活动，让不那么爱看书的孩子，在全班孩子的共同读书中，找到乐趣。
五、文化内涵感染人。
第五天，是我们返程的时间，但是来了中山，当然要看看孙中山故居，所以，上午，我们去了趟孙中山故居。
如果要看一座城市的历史，这种地方是再合适不过了的。和孙先生有关的历史，大家可去看看。
当然，只要你有一双发现美的眼睛，你就会发现，大自然中处处是美景。
你们猜猜，这些痕迹是什么？
日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
这是一种有香味的植物，当我俯下身子去闻时，什么都闻不到，但是当我撕下一小点，再闻时，真是特别香，即使把小叶片丢了，指尖还留着香味。
这种有趣的植物，你们应该也没见过。有兴趣的话，自己去了解下，哈哈！
生菜也有红色的，和我们平常见的不一样。
香蕉虽小，味道却好，大概也是阳光充足的关系。
你看到杨桃了么？
中国的木雕刻工艺品，真是神奇，一块木头，雕出那么多花样，真了不起！
中山的一些民俗文化，有点意思。
大家肯定会想着，这里有什么好吃的。中山吃饭的地方比较少，一大片一大片的居民区，饭店却非常少，他们大都在自家做饭。我们吃了这里最有名的”石岐佬”，味道其实也一般，哈哈！我带了一点点那里的小点心回来，明天你们可以一起尝尝。不过，千万别抱太大希望的希望，我们感受下即可。
读万卷书，不如行万里路。孩子们，多阅读，也多出去走走吧，去感受世界的美好……
好了，老师说到这里，明天见！
爱你们的易老师
2020年11月29日
