无戒学堂日更二十六天
今天跟一个小妹妹做了一次绘画咨询,她的画的标题是《自由》,在家里爸爸比较严厉、妈妈比较唠叨、孩子比较叛逆(有青春期的状态)
绘画时间 :8分钟,时间略短,可能有防御,也可能是性格比较急,根据和孩子现场沟通来看,两种情况都存在
画面大小:比较大,比较自我中心,容易情绪化,内心比较躁动。
画面位置:偏中心,有控制欲,也可能缺乏安全感。
线条特点:长曲直线,人际关系不错,为人豪爽,有自己的想法,容易和朋友有冲突,但很快就忘记了。
房子整体:高大于宽,学习上可能存在困难。
类型:立体房,思维能力还是不错的。
屋顶:屋顶小,思维想法少,比较有局限,格子图文,觉得家里有约束感。
墙壁:用画纸底边作为房屋基线,可能觉得父母对自己关注不够,陪伴不够
门:门比较大,现实生活中,性格开朗,人际关系比较开放,愿意与人交往。
窗:门窗都比较正常,表达还不错,也愿意去表达。
人物整体:大小正常。
类型:正面还是愿意把自己展示出来的。
头部:相对来说比较大,对自己的智慧比较自信,喜欢管人,控制欲强。
头发:有部分杂乱,有时候思维有些混乱。
面部:圆脸,比较单纯可爱,好相处。脸部线条流畅,性格比较随意,自信。
眉毛:弯弯的眉毛,爱美。
眼睛:大眼睛,性格外向,但警戒性也强,比较敏感,多疑。眼距比较窄,容易关注细节,忽略长远。
鼻子:比较长,行动力可能不足,有拖延的习惯。
嘴巴:比较大,愿意表达自己想法的人
耳朵:没画耳朵,可能生活中不太愿意听别人的话。
脖子:没画脖子,不善于表达情绪,有时会比较急躁。
肩膀:没画肩膀,不愿意承担,退缩,有情绪阻碍。
躯干:都是三角形为主,性格比较固执倔强。
手臂(胳膊):两条线,还没有和身体连接,可能存在一些无力感。
手:没有手,缺乏行动力
腿:两腿距离恰当,性格外向,活动能力强,有活力,但两条细线,可能还是在行动力上不够稳定。
树的类型:长得很茂盛的树
树冠:比较大,很自信,全封闭的树冠,自我约束能力强,情绪不容易外露。圆形手掌型的树冠,人缘比较好,容易变通,喜欢有掌控的感觉。学习上也会完全根据自己的标准来判断老师是否教的好来决定喜不喜欢上这么课。
树叶:茂密,比较有活力,也有点早熟。
树干:过于粗大,自我能力和社会支持是很多的,但是比较缺乏灵活性。树干在树冠交接处封闭,有习惯性逃避的情绪。
树皮:有树疤,确认过,是因为被告知这样画比较好看。
树根:有尖尖的树根,存在自我攻击的情况。
太阳:渴望得的关爱,背对着太阳,有拒绝温暖,内心比较矛盾。可能希望有自己的空间,跟父母保持一定距离的想法。太阳在左侧,渴望得到精神上的认可。直线的光芒,有攻击性。
云朵:有压力、烦恼和情绪,也渴望得到关注。
统合整理,关于性格:比较外向,愿意表达且表达能力也不错,有自己的想法,性格执着。
关于心理和情绪状态:总体来说问题不大,有些青春叛逆期的征兆,情绪波动在某些时候会比较大,但还算正常。
关于人际关系和家庭:外向的性格朋友也比较多,和家里的关系目前可能存在一些冲突,但如果父母能好好对待,没什么太大的问题。
总结该女孩性格开朗,包容度大、有自己的想法,简单直接。但还是存在不自信的状态,会自我攻击。
其实这是一个性格很好的孩子,拥有不错的人际关系,表达能力也不错,但面对学习的时候,可能会有些习得性无助,让你出现问题不愿意主动面对,也不愿意求助老师。你的思维可能存在一些固化,建议你能多多训练,打开自己的思维模式,你要知道,我们学习不是为了寻求问题那个答案,而是我们解决问题的思路以及对知识点的掌握。你要相信自己是有能力完成这样的事情的,可以多跟同学讨论他们学习的方法,你越主动思考,你就能收获更多,期待能看到越来越好的你。
咨询感悟:有些问题还是没有确认够,孩子对于自己的隐私很在意,所以要注意保护孩子隐私问题。