《红星照耀中国》读后感 这本书的名字叫《红星照耀中国》是美国作家埃德加•斯诺写的，介绍了红星长征时的经历、故事。 文中的有些孩子才十岁就踏上了长征的路径！我们都是少先对对员，而他们已经成为不怕牺牲，顽强博斗的男子汉。
这本书其中有这样一个故事：官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗，马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。红 军战士用智慧和勇敢突围了。这展现了中国工农红军的智慧。
二万五千里的长征是极震撼的，虽然埃德加斯诺那时并不在场，但他通过他人的叙述也记录了下来。在这段历程中，不知死去了多少人，这些人有的被饿死，有的被冻死，有的陷入泥沼，有的滚下山坡。 但长征的困难并没有击退战士们的意志，反而让他们坚定了决心，相互扶持，共迎困难，为创造一个吃的饱，穿的暖的中华继续努力。
埃德加斯诺的语言向我们展现了一个真实的中国工农红军，更向我们展现了老一辈的革命者的努力，是他们的牺牲换了来中国现在繁荣昌盛的景象。
让我们感谢他们吧。因为他们的努力，才会有现在的生活。不要总想着自己失去了什么，未曾拥有什么，而是要想着你拥有着什么，你又获得了什么。人生如此短暂，那就为祖国供献出自己的力量，延续老一辈的革命精神，成为中国新一代的先驱者，开拓者！
悦读分享：8.1班 张博尔
请让我慢来 ---读《我要做好孩子》有感
金铃是《我要做好孩子》这本书的主人公，她是一个平凡的女孩子。长相普通，成绩平平，为了做老师，家长喜欢的好孩子，她做出种种努力，希望得到老师的认可，父母的赞赏，同学的肯定。看完这本书，我仿佛也走进了金铃的世界，和她一起感慨着自己的平凡，坚持着自己的执着，希冀着自己的梦想。
我是一个和金铃一样的女孩子，虽然我成绩一般，却依然想用好成绩来博得老师和家长的喜爱。
上课时，我会尽我所能的认真听讲，我努力集中自己的思绪，不被窗外“奇妙”的世界吸引，偶尔留恋的目光也会在“惊醒”之时匆忙收回，可我还是班级中“一般”的孩子，“三好学生”们仍是我羡慕的对象。周末我要参加课外班的学习，我寻找着做题的“乐趣”，可获奖名单里还是没有我。我从小开始学习舞蹈，但站在舞台中央，吸引大家目光的那个领舞女孩从来不是我。 妈妈说别人家的孩子各门功课都好，多才多艺，课外补习班排的满满的，连晚上的时间也不放过，每天在补习班中穿梭。我正想问一句：“妈妈，你难道能看到别人家孩子的快乐吗？” 我羡慕“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的经历，可我也知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的方法；我向往“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐，可我也懂得“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理；我渴望“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”的轻松，可我也理解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的殷切。
其实我和金铃一样，知道幸福是奋斗出来的，我只是希望请让我慢慢来。
