今晚召开了九年级月考质量分析会，心情很复杂。月考只是一次小小的试金石，连驿站都不是，暂时领先只能是成为被追赶竞争的对象，所以唯一要做的就是带着孩子们匍匐前行。
只是听到领导在会议上安排让我抽空为班主任们做培训，心里只有忐忑。因为自己所做的都是在灵感来了就做了，根本形不成什么体系，更谈不上培训。可是又不能拒绝，因为我从不是一个自私的人，分享是深入骨髓的，今天还把自己成立家长委员会的方案送给了同事。但管理班级上能想到也仅此而已，只是希望自己的分享真的能给同仁们带去些许感悟，我也就知足了。
和谐师生关系是顺利完成教学的基础。“不放弃任何一个孩子”是我一直的坚守，虽然现在是九年级，虽然是重视中考有希望的学生的时代，可我做不到厚此薄彼。每一个孩子都是一个家庭的希望，每一位父母都希望孩子有出息。刚升入九年级，真的很不适应，因为心急，“恨铁不成钢”总是会让我和学生产生这样那样的摩擦，闹得不可开交。一边是自己的辛勤付出，一边是顶撞，私下辱骂，形成抗议小团体的孩子们。自己也真的曾经想过放弃，感觉为了别人家的孩子伤心落泪、夜不能寐有点不值。但痛定思痛选择了坚持！不放弃让我度过了最艰难的时刻，才迎来了现在基本上全班同学的真正接受。
培养班干部、课代表、多岗位、小组长。班干部是自己的小助手，为了培养最适合的班干部，第一个月由自荐他荐和指定完成，一个月后由学生自己选举产生了新一届班委。每科课代表都有一个助理来接送老师上课，具体其他事务根据各科需要最少安排两个。班级实行了多岗位负责制，人人参与，每个人负责班级的一项任务，比如：白班、窗户、书柜等。小组里有学习组长、纪律组长、卫生组长，各司其职。在班干部的配合下实行操行分管理。每个学生都有基分60分，不及格者需要根据严重程度进行相应的处罚。
家校联合成就教育。在暑假期间成立了九八班家长委员会，“班级家长委员会”是以班级为单位、由家长代表组成的一个群众组织，具有对班级进行管理、对学生进行教育、组织班级活动和家长活动等工作职责。家长委员会倡议每位家长捐赠10元，第一次活动为班级捐赠68本课外书，第二次活动为月考总结表彰购买礼品，礼品包括两名年级前十名，班级前十名，进步奖一共23人，全班奖品为三本工具书和一盒棒棒糖。有了家长的参与，管理上将会省去很多麻烦。
感恩教育贯穿始终。如今自私的孩子比较多，作为一名教育工作者，一名志愿者，一名党员，深知感恩教育的重要性。所以自己所带的每个班级的孩子们必须团结友爱，必须身怀感恩。今天，当孩子们把家长委员会送的108个棒棒糖分给孩子们60个后，竟然没有一个人想到我。班委还提议说剩下的放那奖励优秀小组，我答应了。但转头又对着两个班干部说:“我们给每位任课老师送两个吧？感恩他们的辛劳。”孩子们笑着点头，然后跑着出去了。时间不长，两个孩子回来说:“老师，我们已经送过了，也感恩过了，还做了学习保证。剩下的全部送给您！您是最辛苦的，一个是……一个是……”说了一堆，总之，终于有了感恩之心和感恩行动。其实他们不是没有，是缺乏引导，缺乏境教。
作为班主任，需要想办法为自己减压减负，亲力亲为是一种管理，无为而无不为更是一种境界，誓向这一境界进军。希望若干年后孩子们能读懂我的“小心机”！现在不懂我没关系，“高处不胜寒”，境界很多时候本就是孤独的存在，“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”，时间是最好的证明！
2019年9月23日
