我变了。这是我加入兴成长计划学习以来最大的感受。我的眼界更开阔了，我的思想意识提高了，我不再害怕写作了，我敢于分享自己的作品了，我想自己尝试进行一次课改。
从《小学校 强教育 大学习》和《小讲师带你走进新学校》这两堂课我欣赏了来自那些优秀的学校里的优秀老师们的课程改革，完全颠覆了传统的教学模式和课堂管理模式，使学生成为了课堂上的一道靓丽的风景线；从《给每一个孩子一颗温暖的心》这堂课的学习我意识到，要想让学生爱上学习其实很简单，就是让他们让先爱这位老师。因为爱屋及乌，只有让学生们先爱上老师，他们才会喜欢老师所上的课程。《未来学校离我们有多远》——只要我们勤于探索和研究，未来学校就在我们身边。从《夜空中最亮的星》和《每个人都可以成为传奇》两堂课我体会到到，一个人的成功贵在坚持和努力。从开始学习课程我们就被要求打卡，写至少50字的评论。开始我觉得这个太麻烦了，在写的过程中还有过放弃的念头，第一次打卡我写了很久才完成的。万事开头难，在艰难的完成第一次打卡后，我发现我的第二次打卡比第一次用的时间短了。接下来的每一次打卡，我都很快地完成了，不仅如此，我还轻松地完成了第一次简书投稿，那是我人生第一次在网上发表自己写的文章，心情无比激动。我的这些变化都是源于《兴成长计划》的每一次学习，也是因为得到互加老师们我对的鼓励。这次兴成长学习也让我决定尝试改变我的教育教学形式和方法。
2019年秋季学期，我将成为一年级新生的班主任兼语文老师。我很期待，但也感觉压力挺大。像我们这样的乡村学校，今年上半年才拥有信息化教学设备。学校的教育模式还是以书本知识传授为主。作为学校的教务主任，这次我要率先进行改变——把老师为主体的课堂转化为学生为主体的课堂。如果这次改变成功了，我们就在全校逐渐实施课改，因为只有改变我们才能进步。否则将成为井底之蛙。为了这次的改变我在假期间就开始准备教学用具了。除了改变课堂教学模式，我还决定采用积分奖励机制来进行班级管理以及激发学生的学习兴趣。此外，我还会把互加《美丽乡村课程》里的一些课程融入到我的教学中去，让他们接受不同形式的教育，学习到更多的知识。也许这次改变会有很大的压力，但是我相信只要我坚持，压力将会变成动力让我以及我的学生们一起成长。
“互加计划”真的是个很好的网络学习平台，通过这个平台我不仅增长了见识，还认识了很多优秀的老师。希望以后我能有机会和这些互加里的“最熟悉的陌生人”能够面对面交流，取他们之长处来弥补我自己的短处。
