孩子看着手上的贴纸，兴奋不已，拿着贴纸如珍视宝，生怕一不留神贴纸像有脚一样会溜走。
这个贴纸来之不易，今天运动会彩排，孩子虽小但是却鼓足勇气在大哥哥姐姐面前喊出自己班的口号，老师为鼓励小轩轩而奖励的。
个别班级老师设置一个拿小贴纸的要求：每个小朋友放学时都要过来老师这，并告诉老师今天哪里做得棒棒的，让孩子自己说出来。
刚开始的时候没几个孩子会表达出来，通过一段时间老师不断的鼓励，引导，孩子的语言表达可是越来越棒。
更出乎意料的是，能力稍微强一些的，还会偷偷的在一旁教，看着很是感动。孩子的互助精神也同时得到培养，一举两得[呲牙]。
