《心理营养》每日书摘分享——问题和解决之社交和社会化
有的孩子进入一个新环境，不会特别快的融入，总是要先观察一段时间。也有的孩子在新环境中总喜欢一个人待着，不和别的小朋友一起玩儿，这样的孩子都属于慢热型的孩子。
面对慢热型的孩子，首先妈妈要接受他，让他跟着自己的节奏来。观察也是学习的过程，他要弄明白了以后才会参与，否则总觉得不安全，其实这样的个性，做任何事情都不会太过莽撞。我们也不用担心孩子个性退缩，孩子们在成长过程中如果看到自己有必要多一点冒险精神，就会慢慢发展出来，而那些因为太过冒险，总是碰壁的孩子，也会在磨砺中变的比较收敛和谨慎。
其次，如果妈妈真的很紧张孩子的不合群儿，很想早点儿推动的话，一定要自己示范孩子如何跟其他人互动，而这种推动是要通过游戏来完成，比如妈妈可以邀请其他的小朋友一起玩儿球，妈妈把球传给另一个孩子，然后球传回来，妈妈再传给自己的孩子，传了几个回合后，妈妈可以说：“这样玩儿好无聊啊，不如我们三个轮流传，我传给他，他传给你，你再传给我”。教小孩子东西只是说不大管用，妈妈用自己的行动做示范是最好的办法。
最重要的是，妈妈不要过度担心这个问题，心智正常的孩子，绝不会变成孤僻的孩子，因为人的天性就渴望与人联结。内向的孩子，不能像外向的孩子一样，跟很多人交朋友，但他一定不会一个朋友都不交，除非内在安全感极度匮乏。
