孩子的自我认同

你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界!

——丰子恺


昨天孩子放学回来说:“妈妈,我还是要好好学习。”


我说:“你今天这是从哪得来的感悟?”


他说:“我看到了一些不上学的孩子,他们好像过的不太好。”


估计是他从网上看的。


后来我们又聊到未来上什么样的大学,对自己有什么影响。聊一些他最感兴趣的,比如学校宿舍,他说他最喜欢4人间,人太多就不好了,人太少也不好。


太深的东西就聊不下去了,孩子的注意点还是在很表面的东西,这已经很好了,他愿意为了未来去做一些改变。


他有了欲望和期待,我们要鼓励孩子,看见自己。


我们平时常说要给孩子无条件的爱,无条件的爱可以给孩子带来安全感,但不能让孩子真正的找到自信,他没法获得价值感。


就像孩子跟你说今天在学校被老师批评了,你没有弄清楚原因,不知道孩子为什么会被批评,就直接给孩子说:没事,妈妈相信你,你永远是最棒的。说了这些并不会让孩子感到轻松,他原本想找你倾诉的,结果一句话被你噎了回去。


老是被批评这件事在他的内心就有了心结,同时他又不想让爸爸妈妈看到他的窘迫,只能把事憋在心里。时间久了孩子越来越不愿意表达,很多事情也没有解决。


仅仅靠无条件的爱,是没法帮助孩子建立真正的自信的。孩子需要被认可、被看见,找到他自己的价值感。而价值感来自于孩子能力的提升,孩子能力的提升,需要教育来实现。


让孩子感觉到被爱,感觉到自己有能力,找到他自己想做事的原动力,自愿去坚持做一件事。能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。


给父母的几点建议:


①不要随意评论孩子

在没有了解一件事情的原委之前,不要随便给孩子做评论。不用自己父母的权威,随意给孩子贴标签,保护孩子的自尊。


②多倾听

多让孩子说,倾听的力量就等于一个爱的拥抱。尊重孩子的话语权,你能听到他的所思所想,他对当下的小小碎碎念,以及还有未来大大的梦想。


一点一滴都在孩子的内心世界里。


③不急于揣测孩子

之前有幼儿园做过一个测试,让父母和孩子互相给对方打分。很多父母给孩子的打分多半在7分到8分,还有很多不及格的。而孩子给父母的打分很多都是满分。在孩子眼里,他们看到的大多是父母的优点。而在家长眼里,他们总是急于去挑孩子的毛病。


给孩子成长的时间和空间,允许他们一步一步来。


④无条件的爱和有条件的教育

孩子从小的安全感需要父母给予无条件的爱。孩子自我价值的实现需要从教育中得来。


两者并不矛盾。


苏霍姆林斯基说过:“教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂 。”


有并肩作战的父母,才有乘风破浪的孩子。

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