英语篇
复习的太难了，两届毕业班英语都是，没有及时总结，每次慌的一大批。
其实最基本最核心的是课本知识，还有真题弄懂就差不多了。
十套模拟卷真的没有价值。不光误导人，还给老师学生很大的压力。
六年级英语课本是重点中的重点。重点句型，重点词汇我都掌握的不错。每篇课文应该背会默写会，里面的语法知识在第一遍上课的时候应该多强调，多举例，如果一篇课文一节课结束不了，可以加课时，这些知识弄会对于后面的复习省了很多力。
从三年级到六年级的知识点总结是有必要的。语法知识的总结也是必不可少。几种时态画图对比总结，再出几道题让孩子们巩固练习效果更明显。
隔三差五默写词汇，句子很有用，不光加深印象，还可以查漏补缺。
答题技巧应该在六年级上册就灌输，尤其阅读理解题和A栏选B栏题型。总结几种常见的按要求完成句子题，分类讲解加上步骤。肯否定回答，肯否定句，一般疑问句，特殊疑问句，对划线句子提问，改错，改单复数，连词成句，翻译……可以用书配套的卷子练题。
用课本出题，同一个句子不同出题角度，最简单最有效，考的很多在课本里。
从一开始学英语就注意英语的书写，容易失分的点：句子连写，首字母没有大写，标点符号，四线三格书写不正确。
汉语很重要，英语会写，翻译汉语错字不少。
总结的知识点
学生回忆的题
学生回忆的题
看看学生回忆的题，放心了，基本都复习到了。
