在我们日常的生活中，我发现其实，大多数人的说话都是有问题的，比如我就闹过这么一场笑话。
我表妹夫第一次来家里做客，然后，我弟弟问我，超举家里是做什么的呢？我正在低头吃饭，想都没想着回来句，他家倒煤的啊，弟弟愣了一下，没有说话，然后妈妈反应过来就敲了我的头，说道:“你怎么说话的，人家家里是开煤站的，你怎么说成倒霉了？你怎么这么不会说话呀！”
这件事情发生后，我一直记忆犹新，也常被家里当成我不会说话的一件笑话。家里的人从我上学的时候就一直对我说，一直说到现在，你怎么不好好看看书，老师都怎么教你的？你怎么那么不会说话呀？家里人也没有你这么没有眉眼高低的，你不抢话，没人会把你当成哑巴啊？
我说不会说又怎么了啊，再不说的话，那我就更不会说话了，于是我妈问我，那你买的那些书都干嘛用的？我说看完就忘了，更不会想起来用啊！又和我说那你还看什么书啊？该睡觉就睡觉去，浪费时间有什么用！
我一直记着这些话，然后今天，看完晨读材料，我就深刻的反省了一下，家里关于人际交往，怎么说话的书，关于演讲的书，我确实买了一堆，也看了一些，但是看完后我发现根本就想不到去用在实际上。这些年的变化就是，通过一些实际的教训，我自己知道，说话不要说的那么绝对那么的不委婉，所以，看到阅读材料说，要带着问题去读书，或者说，这本书能带给你什么？而不是你，看完就忘。今天回到家里，我就带着问题去翻看了一下，卡耐基的《人性的弱点》，我只看了第一节，鱼需要什么？钓鱼需要的是鱼饵，如果你把自己爱吃的杨梅和奶油，把它作为鱼饵，去钓鱼，那么你认为鱼会吃吗？所以，说话不是要看你喜欢说什么，就说什么，你要看别人需要什么，你在说什么，所以作者问，为什么我们不用同样的方法来钓一个人呢？世界上唯一能够影响别人的方法就是谈论人们所要的，同时告诉他，如何才能获得，明天？你希望别人为你做些什么，你就得把这些事记住，我们可以这样比喻，如果你不让你的孩子吸烟，你无需训斥他，只要告诉孩子吸烟不能再进棒球队，那么他就会听进去。
所以，明天你要向某人劝说，让他去做某件事时，没开口前你先问问自己，我要让他怎样做这件事，这样可以阻止我们不要在匆忙之下去面对别人，最后导致多说无益，徒劳无功。
所以，给予读书的理由，你想解决什么问题？书能给你提供什么？那么，根据这个目的去读书，必将事半功倍，而不是和我一样，看完就忘，熊瞎子掰棒子，一路走一路丢。这就是今日我得到的最大的体会！
