4月1日

今天上午第三节,下午预备铃后,在学校会议室分别召开了中高年级、低年级语文主题学习示范课研讨会。八位作课教师就自己所上课的构思以及课后反思做了交流,同时听课老师分别对自己所听的课谈了收获及建议。整体上上得用心,谈得实在。教导处常主任主持会议,并对学校今后的语文课改提出了新的要求。

一、熟悉“四型三读单元整体备课结构”,结合《语文主题学习思与行》,正真打造自己的教学风格。

二、充分利用好《丛书》。让学生读起来,并做好批注,宁可翻破,也不放新。

三、充分备好导学案,不走形式,不应付检查,真正做到简单实用。

四、找准“语用点”,并真正当堂落实到位。

五、注重小组建设,培养小组长,培养小组的合作意识与凝聚力,人人有事做,人人做得好。

解决课改与质量矛盾的最好方法。

一是课前功夫,二是课后功夫。前期预习到位,后期巩固到位,倘若能真正做到做好这两点,每位教师可大胆进行课改。

定位: 永和小学课改坚持不动摇!

中高年级语文教研组研讨中


低年级组语文教研组研讨中

今天的一周例会,申主任谈了很多方面;赵校长也谈了很多!总体上为纪律大整顿!我很赞成。

经典语录:假如工作上你感觉累,恭喜你,你在走上坡路!

加油!晚安!!

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容