又临近期末了,本以为这个学期短暂而多事,就不会进行各种检查了。可上级领导还要例行公事,可能如果不检查就好像不作为。
各种各样的检查,打乱了学校正常的教学秩序。特别是学校的中层领导整天忙于应付各种检查,无暇顾及自己正常的教学工作。我可以简单的列举一下近段的各项检查,均衡发展验收的各种检查、学校安全的防溺水检查、学校安全的交通检查、消防检查、体卫艺的检查、新冠疫情防疫检查、学校管理综合检查、扶贫验收检查、控辍保学检查、贫困学生资助检查、学校党建工作检查、学校党建工作检查。学校食品安全检查……,各种检查满天飞,搞得我们晕头转向。这一项材料还没备齐,下一项任务就又来到。
说起检查,上级不同的部门有自己不同检查的准则标准。对于某一项工作,不同的部门重复交叉检查。比如学校体育工作,体卫艺检查、学校管理综合检查、防疫检查、健康促进学校检查、特色学校检查等都涵盖体育工作,但是每项检查的检查标准都不一样,本来体育这项工作是学校扎扎实实在做,但是你得一下子准备有关体育工作的各项检查的资料。同样的一件事,需要多次反复的重复的来做。耗费了大量的时间、人力和物力。时间都去哪儿了,都忙着应付检查了。
往往有这样的感受,我们每次加班加点,夜以继日,挥汗如雨把各项档案整理的条条照应,内容详实。装订的整整齐齐。可是有的时候,领导只是实地考察,只是简单翻阅一下档案。看着我们几天的心血淹没在那几分钟的浏览之中,我的心在隐隐作痛。
我那逝去的美好岁月呀,只能在那一摞摞的布满灰尘的档案盒里寻觅!还校园一片净地,让老师安心教书!