1999年7月某日下午。
耀眼的阳光，让想要挣脱它的双眼，变得慵懒。
热浪的涌动，让曾经挺拔的树干，开始扭曲。
一个少年，穿着深色T恤，被热浪紧紧包围，默默的走着。
少年，只是慢慢的，低着头，径直走着，似乎不觉得热。
走着，一直走着……
他身上没有一丝汗水。
他时不时，看着走上紧紧捏着的，纸条，那张白色的纸条。
白色纸条上打印的是：高考分数，拿着这个纸条的少年，是我。
1999年，这是一个有趣的数字。
对于当年的高考学子，最重要的消息莫过于两个字：扩招。
然而这一切，在我拿到那张纸条之后，全部跟我无关。
因为，考砸了。
那一刻，仿佛所有希望破灭，我犹如置身冰窟。
我甚至怀疑，当时自己在路上，还打了一个冷颤。
之后，我只是默默的待在家里，看着，父亲为了我的出路四处奔走。
也许是担心我在家憋出问题，某一天，父亲带着我，启程，武汉。
1999年，8月，武汉，三大火炉之首。
是可以持续多日40摄氏度的地方。
在武汉烈日的拷问下，我没有被烧坏脑子，我给了自己最想要的答案：复读。
在不熟悉的学校，在不熟悉的地方，在当年父亲读过书的地方，复读。
似乎是想追寻父亲当年的脚步。
这个夏天，让我觉得冷，又让我觉得热。
这个夏天，让我第一次开始认识到，自己的选择，后果自己承担。
这个夏天，我开始探索自己的价值，自己的意义。
复读班，有将近100人，很多同学的分数是已经上线的。
复读班，有4个吊扇，课桌要自己从家搬。
复读班，午休是在教室，趴自己桌上。
复读班，全年复读下来，，我甚至不知道同桌叫什么，班级认识的人不到10个。
复读班，再难吃的早餐，去晚了也是空空如也。因为早自习过后，大家早就饥肠辘辘。
在那个地方复读，似乎很辛苦，以至于多年后的我，还经常梦回当年。
第二次高考成绩，有了很大的提升。
最终，去了重庆的一所学校。还是通过父亲的运作。
四年的大学教育带给我了什么？真的值得吗？
我现在似乎越来越理解乔布斯当年的选择，这是一种怎样的自我认识与勇气。
可惜当年的我没有，现在的我，还在努力。
以上是为故事的结尾。谢谢。
