某天下午，十六岁的儿子放学回家后对我说:“妈，我要烫头。”
“哦！” ，我并不惊讶，因为想起自己在这个年龄的时候也是爱美的。
“想清楚了吗？烫头伤头发，会有保守的老师有看法，还有，校规允许吗？”操心的我发出了连珠问。
“学校已经有一些同学烫头了，学校也没有说啥。”儿子也想尝试。
“好吧，你去感受一下吧，看看烫完头会有什么不一样的变化。”
给了钱之后，儿子乐颠颠的去整新发型了。
手上干着自己的活计，心里盼着见到儿子的新模样。
这时，老公下班回到家，没见到儿子，问:“儿子呢？”
“烫头去了。”
“哦，烫头？你同意了？怎么能允许这个年龄的孩子烫头呢？”显然，老公持反对意见。
“他都十六岁了，已经有自己的理解和判断了，也有自己的审美了，如果学校校规允许，他可以有自己对审美的尝试，哪怕是个鬼样，也是他自己的审美理解。”我一堆道理，被老公谥为:永远有理。
老公摇摇头，表示了无奈。这个好性子的男子，一直都让着我。
“叮咚”……，门铃响了，儿子回来了，老公和我一起冲到门口，迫不及待的开门。
哦呵！我俩都乐了！顶着一个陈奕迅的发型回家了。
其实我心里特想说:“儿子，很不适合你哦！”，可嘴上却说:“儿子，让妈好好适应一下你的新发型。”
老公也发声了:“还好，儿子，比我想象的要好看些，我心里想了无数个夸张的发型，想着自己怎么接受呢，还好还好，不夸张。”
我给儿子说:“儿子，把你的新发型照下来，等你再大一些的时候回头看看，对比一下当年的审美，说不定你会说，哦，当年我就这审美啊。很有意思呢！”
儿子:“哦！”
关于儿子烫头，在我和老公还没有想出更好的说服他不烫的理由的时候，大道理我以为是没有用的，儿子好读书，大道理懂得比我们多，我不想用我的守旧、局限和有限的认知拒绝他的行为，如果学校不允许，他自然也不会尝试。
烫头，是他以后回忆里的一个小小的内容、故事、经历，还有父母的理解。
