2018-10-24四化篇学习笔记(81/100):崔律·100天精力和时间管理训练营12.3流程化(下)

【Day81课后实践】

这是2018年10月24日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第12.3讲的课后实践。

<实践事项>

至少3选1,做一个流程图

<实践日志>

1.我在本讲中学到的点:

(1)宏观图+微观图:针对多种同类任务并行的情况,可以采用宏观+微观的形式,可以用2个流程图的方式,也可以合并为一个总图,视情况而定。

(2)用甘特图做流程图,横向表示时间,纵向表示步骤,对于时间可以有两种标注方式,可以使具体的日期,也可以是阶段,比如第一周、第二周,从开始时计算时间。计划时注意要安排时间余量。

(3)泳道图,用于跨部门、多角色的合作流程。设计之初能与对方达成一致更好,需要注意沟通方式方法

2.我在实践中的亮点:

3.我的疑问(周六答疑) :

4.其他想说的话(如有):今天偷一天懒,哈~

5.(选作)我今后想听崔律讲的专题、以及想听的原因(例如遇到的困难):




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