日更190

阅读书目《父母的觉醒》

阅读页码：189-195

我的摘录：

第14章 在孩子的生活中创造觉醒的空间

再从出生到六岁期间，孩子需要在游戏和探索中自由的挥舞翅膀，也需要大量时间去休息，甚至什么都不做。

作为父母，我们应该让孩子自行播撒各种不同的种子，看看哪些能生根发芽，结出甘美多汁的果实，而不是单单种下一棵树，然后喷洒激素收获几筐淡而无味的果实。

给予孩子从容发展的空间，孩子要想健康蓬勃的成长，就必须达到有为与无为之间的平衡，参加与不参加活动之间的平衡。

为孩子创造一个有意义的故事，有一种微妙而强大的方式，可以让孩子的生活充满意义，那就是用他们的经验来创造故事。通过让孩子同这样的故事建立联系，我们可以帮他们编织起一片自我的天地，确立他们在家庭和世界中的位置，鼓励孩子把每天的所思所想写进日记是另一种帮助他们梳理经历的方式。全家团聚的仪式可以有力的支持孩子的归属感。

为什么向孩子表达感激，是一种有力的教育手段，进入敬畏和感恩的境界，是孩子一生中最重要的课程表达。感激之情可以提醒孩子，他们永远都不孤独，因为生活本身时刻相伴，这样的感激之情还可以强化一个事实：生活是美好明智与慷慨的。既然接受了生活的馈赠就必须回馈生活。

我的感悟：

为孩子创造一个有意义的故事，将孩子的记忆编织起来，本身就很有力量。儿子小的时候，我会把他的趣事记录到QQ上，再后来，会记录到微信朋友圈。现在，我给他讲小时候是什么样的，都会翻出来这些视频，照片和文字。当孩子在故事中听到自己的影子，他们更容易接受我们试图传递的信息。这远比直接教导更为有效。

如果能连续几小时听到关于祖辈的故事，孩子的心也会受到感染，变得坚韧而勇敢。

对孩子抱有感恩之心，感谢他们与我们相伴。也要教导孩子，懂得感谢生命中的一切馈赠和教益，这种感激欣赏之情还可以培养孩子对生活的担当。