今天意识到一个问题，我比较常态地在孩子面前批评他们，源于下面这段对话：
关注孩子需求的对话：
孩子：我现在不想睡觉！
妈妈：嗯，你是不是玩得正开心，想多玩一会儿？
孩子：是啊，我不累啊！
妈妈：所以你想等玩累了再上床？
孩子：是哒。
妈妈：还有别的原因吗？
孩子：没有了。
妈妈：我能和你说说为什么我想让你现在去睡觉吗？
孩子：好吧。
妈妈：我想让你好好休息，这样明天早上就可以按时起床去上学。我发现，如果平日晚上超过9点还不休息，第二天早上就会很疲惫。我说明白我想要什么了吗？
孩子：你想让我休息好，早上按时起床。
妈妈：嗯是的，谢谢你听进去了。
在这段对话中，妈妈对孩子在对话后的行动没有期待。
而我自己，在与孩子的日常互动中，常抱期待！
意识到这个问题后，我改变与孩子互动时的心态，表达自己即可！
今天早上看到起床后的哥哥鼻塞，我告诉他：“我看到你只穿了一件衣服，我有点担心你感冒，可以去穿下外套吗？”我做好了我只建议，他做决定的心理准备，然后，我发现他很愉快地去穿外套了！
弟弟起床玩了掌控感游戏后告诉我急尿，要我拿盆子接尿，我说可以去洗手间啊，他哭闹着拒绝，我问他：“你是想妈妈听你的，掌控我，是吗？”他点头，我再问他：“那我带你去尿尿，你要踩在我的脚上走去洗手间我听你的，边走边唱什么歌我也听你的，你说用马桶盖夹鸡鸡我也听你的……” 于是，他愉快地合作去洗手间尿尿了！
发现孩子的需要，尊重他的需要，表达我们的需要，对结果保持开放，这是和谐亲子沟通的重要方式，也适用于所有人际关系，你们觉得呢？
