我的孩子再一个月就满3周岁了，聪明是蛮聪明的，就是不爱社交、不爱与人沟通怎么办？上早教，其他小朋友都一起玩，他就喜欢一个人玩，去亲戚朋友家玩，也非常的胆怯，总是粘着我，不敢跟其他小朋友玩。有什么办法，能让他变得外向吗？
Answer：
3岁孩子，不爱与人沟通，是“社交障碍综合征”的其中之一，引起的原因有很多，从家庭教育出发，大致可以分为以下两种：
1、孩子天生属于内向性格，喜欢独处和自己玩；
如果是内向孩子，严格来说，不属于“社交障碍综合征”，因为对于这些人来说，社交并无益处，反而会损耗他们的能量。
因为对于大部分外向的人来说，需要与人沟通，与人协同合作，才能展现自己的价值，满足自己的社交需求，恢复自己的能量。
而对于内向的人来说，独处，是恢复能量和自我探索的方式。
外向和内向，本身没有好坏之分，也没有证据表明，外向的人一定比内向的人成功或者幸福。相反，内向的人相对于外向，有很多优点，比如：思维缜密，逻辑思维强，艺术天赋高。很多科学家和艺术大师，都是内向的人。
所以如果你的孩子从小就是，天生内向的，那你不用过度担心。
2、父母不当的家庭教育。
这种现象很常见！更可怕的是，很多父母还不自知。一旦发现孩子有“社交障碍综合征”，很多父母都在向“外”寻找原因，要么带孩子去不同的医院，看很多的医生，甚至吃很多的药；要么就不断批评教育孩子：“你怎么就那么笨呢？胆子怎么那么小呢？跟人说话，一起玩都不敢！”
素不知，孩子的“不愿社交”都是他们自己的错误教育方式导致的。下面来看2个最为常见的案例。
案例1：这位宝妈的封闭，封死了孩子的社交圈
在以前一个小区，我媳妇认识了同一个村的老乡，带着2个孩子。小区里就一个幼儿园的游乐场，每天下午开放2个小时，所以小区里的宝妈，在那个点，都会带着孩子们去玩。
跟她认识，是因为她的小儿子非常的外向，经常要跟我儿子一起玩，聊着聊着发现还是老乡，就熟识了。而她的大女儿5岁了，却非常的内向，总是躲在妈妈后面，也不去玩。偶尔看到她去玩的时候，就是在18点左右，很多家长和小朋友都回家了，幼儿园里都没人，她才一个人在那玩滑滑梯，荡秋千等。
熟识了后，她跟我媳妇讲，她知道她大女儿的内向，是她自己一手造成的。她说：“女儿2岁前，我几乎没带她出过什么门，除了每天买菜，就天天在家里面，我就不停的追各种电视剧，任她在房间里随便玩耍。快2岁左右，孩子还不会讲话，跟其他小朋友比晚了很多，开始担心了。去问医生，看了今日头条上很多的育儿文章，才知道，是孩子的社交环境太小，没有足够的语言环境！”
庆幸的事，她知道了是她自己的问题，所以等儿子出生的时候，她谨遵医嘱，从小保证儿子每天至少2个小时的户外时间。所以小儿子才会这么外向好动，像一个正常的孩子一样。
只是可惜了她的女儿了。但意识到总比没有意识到的强，亡羊补牢，任何时候都不晚。前段时间偶然在一个商场里又遇见了她，带着2个孩子。自从搬走后，半年多不见了。她的女儿现在会主动跟我们打招呼了，以前可是看都不敢看我们的。我们欣慰的回应了她的招呼，并且对她的母亲投去开心、赞赏的表情，她的母亲显然意会到了我们的意思，不好意思的会心一笑。
可是，有些孩子却没这么幸运，很多父母对自己的错误育儿方式却一无所知，还在批评孩子的“内向和不喜沟通”，真是可悲可叹啊，比如下面这位宝妈。
案例2：这位宝妈的过度保护，亲手扼杀了孩子学习社交能力的机会
一起上早教的一个孩子，两岁多，跟题主的情况很像，也不爱与其他小朋友一起玩，即使其他小朋友找他玩，他也总是愣愣的看着人家，不予以回应，当小朋友主动要把玩具递给他玩时，他也不敢接，而是害怕的躲到妈妈的身后。
可一年前，第一次认识他的时候，他不是这样的。当时的他，跟其他小朋友一样，活泼好动，好奇心旺盛，也经常跟其他小朋友一起抢玩具。可他妈妈每当这个时候，总是第一时间冲过去，抱起他，并且惊恐的说：“宝宝不要抢，我们玩其他的。”每次都这样。
渐渐的，这个孩子如他妈妈所“教导”的，不再跟其他小朋友一起抢玩具玩了，可也不再敢与其他小朋友沟通、玩耍了。
有一次上完课，在大厅休闲区，偶然听到他的妈妈跟朋友抱怨：“我这孩子啊，乖是挺是乖的，就是啊，胆子太小，太腼腆，都不跟其他小朋友一起玩。”
我勒个去，当时我心里就一顿火啊，差点朝她怒斥：“还不是你自己的错误育儿方式导致的！是你自己扼杀了孩子学习社交能力的计划！”但理智战胜了我的冲动，硬生生的把一团火压了下去。可现在想想，如果我当时训斥了她，不知道她是否会意识到是自己的问题，如果会的话，那对她的孩子来说，就是大幸了。所以，我有点后悔了。
像这位母亲这样，因为自己错误的育儿方式，导致孩子出现了“社交障碍综合征”，却不自知，还去批评、抱怨孩子的父母，数不胜数。这就是我们这些头条上育儿领域创作者，选择发布这些文章、视频的目的，希望能让更多父母知道科学育儿的知识和重要性，帮助更多的父母警醒，帮助更多的孩子能有一个更良好的家庭教育环境。
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