每当孩子上学的时候,家长总是有许多的担心,担心孩子上课不专心,担心落后在了起跑线上,巴不得给孩子报十几二十个补习班才舒服;其实这种担心完全是多余的,孩子的本性就是玩,如果一味的让孩子去学习,他们自然没有足够的专注力。
都说兴趣是最好的老师,家长在教育孩子的同时,往往忽视了这一关键的地方。最近,李湘的女儿王诗龄发了一段写数学作业的视频,引发了网友们的热议。王诗龄全程用流利的英文解题,一口纯正的英语发音,泰然自若的语调,让很多人感叹,自己学了十多年,还不如个孩子。
我们姑且不谈王诗龄家优越的条件,李湘和王岳伦的育子方式可谓是一股清流,他们没有给王诗龄报很多补习班,而是让她自己凭着兴趣边玩边学。因为王诗龄喜欢画画,李湘夫妇就全力支持,花费在画画上的时间其实不少于学习,这在传统家长的眼里,可能是觉得孩子太贪玩了,但是王诗龄不仅没有耽误学习,而且还获奖了。
这让我不禁想起了同事家的孩子,同事在教育孩子方面,好像并没有大多数家长的担心忧虑;反而总是一种“放养”的状态,每天按时上班下班,并没有为孩子请过什么假,孩子反而很争气,考进了市里的重点中学。
有一次我们几个人一起聚餐,只有她把孩子带了出来,小男孩见面就很懂事地一个个叫阿姨,小男孩看着我们几个聊天,自觉地自己坐到了旁边。
他指了指同事的手机,很有礼貌地问了句:“妈妈,我能玩会游戏么?”
我以为同事会说“少玩点”“天天就知道玩游戏”之类的话,想不到她只是对着孩子点了点头。开始我们还有所抱怨这个拖油瓶,但马上就喜欢上了这个孩子。
我们都问同事,为什么不让孩子少玩点游戏?万一贪玩可不好啊!同事却笑着说:“孩子爱玩是天性,既然喜欢玩游戏,就别阻止,阻止反而限制了他探索的兴致,孩子兴趣很多,我也给他报了很多兴趣班。”我们听后纷纷感叹,不愧是“别人家的孩子”,学习娱乐全都没落下。
一直以来,家长们都在使用各种办法让孩子不至于输在起跑线上,能够成为他人眼中“别人家的孩子”。所以有的人近乎疯狂地催促着孩子们学习:陪读、辅导、兴趣班,三位一体缺一不可。殊不知,“别人家的孩子”并不是我们想象中的挑灯夜读,题海战术,而是边玩边学,寓教于乐,这一点是值得很多家长反思的。
加拿大蒙特利尔大学ThierryKarsenti教授等人便曾使用minecraft来测试游戏对于孩子学习的影响,结果显示:在边玩游戏边学习中,儿童学习的多项综合能力都得到了提升。
和孩子所能接触的现实世界相比,游戏提供给了孩子一个更为丰富的世界:
有绚丽多彩的游戏形象,有需要团队合作的关卡,也有不断提升熟练度才能打败的怪兽......孩子在游戏中学会的技巧,会在现实生活中形成投射,促进他在特殊年龄的快速成长。同事的孩子因为玩了有的游戏,甚至对敦煌壁画和围棋都产生了浓厚的兴趣。
很多家长都忘记了寓教于乐的学习方式,这种方式,比单纯地让孩子报兴趣班补习班要有用的多,而且孩子的兴趣也会随着自己的探索过程越来越浓,因为这是孩子自己的选择,而不是家长的逼迫。