在实际生活中,我们需要分清楚,哪些做法是爱,哪些做法是以爱的名义在实施控制。
近日,武汉地铁3号线沌口大道站务员接到一个好心乘客捡到的“特殊”背包。奇怪的是包内装有电子手表、游戏机、ipad等各种电子设备。
谁会把重达二十多斤的各种电子设备遗失在地铁上呢?后来,失主叶女士出现了,这才解开了大家的心中的谜团。
原来,叶女士的儿子今年12岁,正在放寒假,叶女士担心他独自在家沉迷上网,索性把家里的电子设备“洗劫一空”,每天上下班带进带出。
背包里的东西价值5万元,好在包被好心乘客捡到送到了站务室,失而复得后叶女士也说,要不是好心人和贴心的地铁工作人员,这次的损失就大了。
为什么一定要这样把家里所有的电子产品背出来,难道就没有别的办法了吗?原来,孩子在家一玩电子游戏就是一天,这些游戏机或iPad直接影响了孩子做寒假作业的进度。
叶女士也曾把路由器带出门,孩子呢,单机游戏一玩也是半天。
只有“扫荡”了所有的电子设备,孩子作业的完成率才是最高的。
有人说是不是可以考虑设置密码呢?以前是设置过,聪明的孩子不仅猜中了,还偷偷加进了自己的指纹锁。
呵呵,叶女士能想的办法都试过了,况且这些东西都是孩子的,平时上学还是要用的。写完作业也要孩子玩的,只是为了孩子的寒假作业,才出此下策。
真是难为了家长,为了孩子的作业,真是无所不能了。
看到这个新闻,也许读者是一笑了之,现在哪个孩子不打游戏,不玩iPad?我经常见到外面一两岁的孩子拿着iPad,目不转睛地玩着;
也许有相同经历的家长可能更感同身受,或者会说自己孩子比起文中孩子有过之无不及,每天和孩子为了作业和游戏斗智斗勇;
也许有的家长会嘲笑文中的家长,认为她这样是没有用的,对于一个酷爱游戏有网瘾的孩子,家长都不是对手。
是啊,孩子12岁,正是探索的最好的年纪,喜欢电脑,喜欢游戏是正常的现象,如果孩子像热爱游戏一样热爱学习,家长会不会担心孩子看书累坏了,把书藏起来?
家长会不会说,“儿子,别看书了,玩会游戏吧。”你可能会说,怎么可能这样,让孩子学习都不学,不让孩子学习了,那不是永远不会看书了?
其实不然,孩子天生是喜欢探索的,他们对一切,自然而然有浓厚的好奇心。家长一味的强调学习,孩子产生了逆反心理,自然就不喜欢学习了。
如果叶女士一味阻拦孩子玩电子游戏,很有可能孩子真的就喜欢游戏,厌恶学习了。我们要相信孩子有能力,也有约束力,做好自己的作业。
文中的叶女士是爱孩子,从她的这些话中就能看得出来“这些电子产品是孩子的,孩子做完作业也是要孩子玩的。”
在实际生活中,我们需要分清楚,哪些做法是爱,哪些做法是以爱的名义在实施的控制。
叶女士索性给孩子讲好游戏和作业的关系,自己的事情自己来做完,安排好做作业的时间,留下玩游戏的空闲,把玩游戏的权力交给孩子,让孩子自己做决定,也许这样才是真的爱孩子。
无戒90天写作成长营