我有两个姐姐，大姐在老家，二姐远嫁到外省，这么多年历尽千辛万苦，最后还是执着和坚守让她得以从代课老师转为正式的人民教师，圆了她的教师梦。
家里兄弟姐妹当中，就属二姐的性格开朗，她小时候就乐于帮助别人，村里的老人都很喜欢她，说她是一个特别孝顺的孩子。她的嘴巴叽叽喳喳，就像一只能说会道的喜雀，特别可爱。她读小学五年级的时候，我才读一年级，二姐的作文写得好，她的文章总是喜欢引用一些成语，既精练又隽永。记得在一次演讲比赛中，她的一句口头婵：“说时迟、那时快”被校长点赞，连夸她的演讲有新意，得了一等奖，瞬间成了学校的名人。殊不知，她的灵感都是来自每天中午听单田芳叔叔的评书得来的。
高中毕业后，正值改革开放，南方的打工潮正盛，不计其数的年青人涌入广东，希望能在这块神奇的土地上实现自己的梦想。二姐当时踌躇满志，满脑子都是她的宏伟目标，做过许多工种，但都因心浮气躁而收场。后来在一个山区小镇当了一名代课教师，当老师一直是她的梦想，但代课教师的工资低微，她的生活很拮据。她对孩子有一股子特别的情愫，每天用心备课，认真上好每一节课，竭尽所能，把知识传授给山区的孩子们。一份耕耘，一份收获，二姐的付出得到了回报，山区的孩子们都特别喜欢她，家长们也对她的评价很高。她所教的成绩在全镇都是数一数二。虽然生活很困窘，但看到孩子们的成长和微笑，她感到很满足。
后来二姐嫁给了本地人，生了二个孩子。但代课教师的工资却并没有提高多少，二姐每天奔波于生活与工作之间，白天上完课，紧紧张张地回家给孩子们做饭，收拾好碗筷，又匆匆地赶往学校。这种生活持续了好多年，当时家人都叫她别教书了，另外找一份其他的工作吧！但她没有选择放弃，她知道山区的孩子需要文化知识，需要沉下心来教书的老师，如果人人教着教着就跑了，那我们的教育如何向前发展？山区的孩子要走出大山就更困难了。
2006年，二姐搭上了转正考试的末班车，她成了一名真正的人民教师。待遇的提高也改善了她的生活，她更加努力工作了。不会电脑，她就刻苦向别人请教，自己省钱买了一台电脑，晚上就一个人在练习打字、上网。当多媒体教学普及到每所学校时，很多老教师适应不了信息化而被迫转岗，二姐却用得得心应手，机会都是留给有准备的人的，并不在乎你年龄的高低。二姐表达能力很好，她的课堂生动有趣，学生很喜欢听她的课，她总是有办法让那些小脑袋们听她的话。她被评为县级优秀辅导员，校级先进班主任。在家长心目中，她是孩子的第二个“妈妈”，在同事的心目中，她是乐于助人的“大姐”，在领导的心目中，她是一位好学上进的优秀教师。
二姐今年就要退休了，我看得出来，她对工作并没有放松，反而更加认真去做好每一件事，在别人眼里，她的做法可能不被大众理解，但在她心里，教育的初心和使命已经深深地嵌入了她的心中，成了永恒的麦田守望者。在九十年代初，人人都在埋头抓经济，孩子们都不想读书，那时的辍学率很高，因为待遇低，老师的流失率也很高，在这样的大环境下，一个外省的女孩子，甘守清贫几十年，为山区的教育付出热情而无怨无悔，这对于她来说，是一个多么大的考验啦！
桃李满天下，春晖遍四方。当年老师们播下的种子，在他们的学生身上开花结果了。二姐坚守山区教育一辈子，培养了许许多多的孩子走出了大山，走向了全国各地。每年春节，她的学生们都会回来看她，当一句句亲切的“老师”、老师“的声音在她耳边响起，她才真正感觉到了教育的幸福，满满的成就感油然而生！
二姐的一辈子没有惊天动地的壮举，也没有显赫光风的光环，她只是一名普通的小学教师，她做了自己应该做的事情，选择做教师，她并没有后悔，她称得上是一名合格的人民教师，让我们向千千万万的教师们致敬！正因为他们心中有信仰，才有一生的默默坚守。
二姐是一名普通的人民教师，可在我的心目中，她并不普通！
