周末休息都没办法好好陪女儿玩耍，内心有些难熬。虽说在家，那只是陪着她，准确地说是她伴随着我！
自我设计的闯关节目，有想法
想试一试线上课程是否有效果，现在就必须坚持做。虽说学生的进步不大，可总好过什么都做。
这次又把两个班的学生拆分了，感觉学生各自在自己的班级群里，更能畅所欲言。再加上基础也不太相同，所以很难同频。
之前我是为了图自己省力，选取几个基础好的同学，这样下来，感觉还是得小范围抓才能出成绩。
线上的好处就是看不到学生的具体情况，那学生的相对状态比较放松。那整个的课堂氛围就很不错！
当学生的心态好起来，当学习的兴趣有了，当学生的积极性起来了，成绩的体现就是时间上的问题。
这次给我惊喜比较多的是四班，虽说整个班级的平均分他们是比较低了一些，可学生的状态也开始好起来。
持续地关注和鼓励也是非常重要的。线上课程结束以后就是一对一份交流，更好地掌握学生的学习动态，更好地了解学会的学习过程。
我们有一个伟大的目标，一起努力
这个当天反馈比较少，明天再跟进！
看起来，下周的任务会更重，又一次地挑战和进步，出发，睡觉！
