王黎敏工作日志4.6

今日回家路过大堤，恰逢春暖花开，堤岸旁的草地上满是带娃野营的家庭。支起的帐篷错落分布，孩子们追着风筝跑，家长们围坐在一起闲聊，春日的鲜活气息扑面而来。

这份日常所见也让我联想到教学工作：孩子的成长如同春日里的幼苗，需要户外的自然滋养，也需要课堂里的知识灌溉。后续在英语教学中，可尝试结合春日主题设计户外观察类的实践作业，让学生在生活中感知语言的运用场景。