秘笈三：学习游戏化

想要知道怎么把学习游戏化，先要了解为什么游戏会吸引我们；

著名的未来学家简~麦戈尼格尔，他是未来趋势智库“未来研究所”的游戏研发总监，他对于游戏为什么吸引我们提出了四点，其中最重要的一点就是 游戏规则

规则，我们可以看到由于排位赛的开启，不仅吸引了更多人来玩游戏，而且使人们的游戏时间大大延长，为什么呢？排位赛这个规则会使我们有快速提升等级的快感，因为是从低级打到高级，所以他把高手和菜鸟分开了，高手时不时遇到高手，强强对决总比以前独孤求败的感觉好，菜鸟时不时就会碰到比自己更菜的人，他们获得成就感的几率就比以前高了很多，所以他们的游戏热情持续高居不下，由此可见规则的无与伦比的威势。

其实我们常说的方法其实就是规则，那么我们如何驾驭规则这么强大的力量呢？

大家也许都听过适合自己的方法是最好的，每个人都有每个人的方法，有研究表明每个学生都会把各自的学习方式运用到最好，但大多数人没有尝试过其他的方法。天才为什么是天才？也许是因为他气运非常逆天发现并使用的第一个方法就十分有效，也许是因为他们会有意识的去不断实践调整自己的方法。

那么这就意味着你和大神之间就差了规则的质量！通俗点来说，如果你创造了一个比大神更适合自己的规则，那么你就有很可能超越大神！大多人没这运气第一次就创造一条非常适合自己的规则，但是不断地调整规则可以助我们找到最适合我们的方法，找到我们学习世界的规则。

在介绍如何更加高效的调整我们的规则之前，我先和大家分享一些大神的规则，让你更了解规则这个词的定义，来提高你们对掌控规则的渴望。

一、半年就过了英语专业八级的大神写了一本《笨苹果的英语学习方法》，在书中他提及到了一些规则，他记单词有三种方法，一种累了就用另一种，不断的轮流换，同学们可以借鉴一下。

1 听这个单词30遍，再深吸一口气，然后在这一口气中不断读这个单词，尽可能的多读几遍，一般可以读二三十遍，再重复，一共三口气。

2  听这个单词听3遍，一口气尽可能多读，然后再听3遍...这个过程重复四次

3 跟读20次，跟读之后回忆单词的读音，再大声读一遍。

二、一位享誉全球的历史学家，他小时候的记忆力极差，那么他是如何记住这些史实的呢？他创造了一个方法就是先把自己放入那个时代，通过读书了解那个时代的风俗习惯、温度、教育状况......然后沉浸在他的那个世界中，使他一下子就记住了许多史实，并且对史实有着自己独到深刻的见解，使他的名声大噪。

三、一位只用一年就通过了称为世界上最难的考试司法考试，面对如此枯燥的法律条文，如果单纯记也就算了关键还要灵活使用，那么他是如何创造规则的呢？他先把每一条法律解决的问题弄明白，然后就想如果国家让他来创立法律去解决那个问题，他会创立什么样的法律，然后他就会把两者相互对比，去发现自己有哪方面没有考虑到。

由此可见，有了规则方法生活就如游戏让人‘沉迷’，使整个人生都充满了光明。

你永远不要对自己的自制力过于乐观，因为我们大学的一位心理学教授说过，他的很多师弟师妹们都在游戏公司，这么多的心理学家来研究怎么让游戏更加具有吸引力，你可以想想你怎么与之抗衡？第一就是物理位置的远离，远离手机电脑。第二就是创造出比游戏更具有吸引力的规则，看到这里也许你会问，我自己设置的规则怎么搞得赢游戏规则？

可是请别忘了，你还有一个特别大的优势：游戏设置的规则是针对大众的，而你设置规则只针对你自己！而且想要设计出来这个，最重要的一点（这一点也是这本书最重要的一点）就是

了解自己

了解自己

了解自己（重要的事情说三遍）

古希腊最著名的哲学家苏格拉底把“认识你自己”作为他哲学研究的核心命题，可见了解自己的重要性，那么如何了解自己呢？

晚自习刚开始我发现我的效率很低，我先还原当时的场景，我刚刚吃完饭就在做数学题，哦~应该是吃完饭之后不适合做数学，为什么是吃完饭呢？哦~生物不是学过，消化的时候通向大脑的血液会减少吗。为什么不适合做数学呢？数学属于高度用脑的学科。那我吃完饭后该干什么呢？经过一系列分析后，在晚自习刚开始时，别人大多在埋头攻克最难的数学题，而我会在座位上看作文书，摘抄精彩的短语句子，并分析一下为什么这些短语句子用的好，效率比以前高了很多。

再比如说，我发现我自从买了茶叶后，效率就低了很多，我发现：我在做题时，时不时抿一口茶，虽然很惬意，但是这很容易打断思路的，而思路一断，重连很浪费时间，于是我果断决定，不喝茶了。

这就是通过了解自己来调整自己的方法。想要了解自己就是在自己高兴时或者不爽时，效率高时或者效率低时，马上停下来，先还原刚才的场景，再去找导致这些情绪，导致效率高低的原因，然后做出规则的调整改变（插播广告：改变，改变，改变，改变无论是在什么时候都是学习唯一的本质）只有像这样了解自己才能把自己的规则调整的更适合自己。

而不是简单认为今天效率不高是因为状态不好，然后就放过这个提升效率的机会。

《好好学习》中成甲老师对学习的定义是：只有改变了自己思维模式、行为才是真正意义上的学习。

如果你简单的认为效率低是状态不好，那么你的分析没有让你调整你的规则，那么你还是原来的你，那么你的规则与其他大神还是有很大的差距，那么考试的时候大神的分数还是超你一大截。所以了解自己和调整自己的规则都十分之重要，缺一不可，切记！切记！

任何一个发明都不是尽善尽美的，反之，它们都是通过一次次雕琢不断得到改进的，第一步“移动”电话诞生，“便携”得像一个保龄球;第一台冰箱问世时，他只是酿酒厂才会使用的古怪装备。任何一款游戏，他一出来也必定不是尽善尽美的，它需要玩家不断的反馈，从而不断更新。由上面的例子可以知道，你第一次创造的方法规则，很大程度不好的，而且你也没有玩家帮你反馈，这便需要你不断的了解自己从而更加精准的自我反馈，从而发现其中的不足，从而创造出完美的规则。

调整规则的时候提醒一点：一定要使规则有趣味性，使自己能玩下去，而不是被外界专家的局限，把一些规则制造的太死板，这个规则是你自己玩啊，为何不创造的有趣一点呢

规则其实还有一个难易程度的注意点

如果这个游戏是无敌版的，你死不了，你一碰敌人他就死了，可能刚开始的时候你还觉得好玩，但是因为难度太低，不想玩了。

如果这个游戏都是高手，你一入场还不知道要干什么的时候，你就死了，别人还要骂你一句垃圾，因为难度太大你也玩不下去。

所以规则的难易程度要不断的根据你的能力进步，而不断的更改，而不是一劳永逸，其实这也和心流这个概念有关

只有难度适中才能产生心流。难度太低了，你可以限制自己的时间，或者增加一个额外的思考点，如果难度太大，就放宽时间，并且不断的鼓励自己（这一点经常被忽略，李笑来老师就说过，他有一个很重要的能力，就是鼓励自己的能力，你对比一下你失恋和热恋时候的效率的高低，你就会知道鼓励自己的重要性了。）

希望大家在夜深人静的时候，先反思回顾来了解自己，然后再尝试一下制定调整属于你自己的游戏规则。