他来到世界上，是为了教育我们
让我们得以再一次生长
而不是朽坏下去
--海桑《一个小小孩》
《最美的教育最简单》是尹建莉老师《好妈妈胜过好老师》的姐妹篇，文中大量引用哲学家弗洛姆、英国教育家杜威、卢梭、蒙台梭利和A.S尼尔等伟人的教育理论来说明教育的重要性。每一小章节以一到两个故事来论述该如何引导青少年成长时期遇到的小问题。
在我们生活的周围，常常能遇到这类一群家长，总是喜欢拿自己的孩子和别人家的孩子对比，从婴幼儿时期的体重、身高、抬头、翻身、出牙、说话、走路这些到上学时期的成绩等等，都要比个上下，生怕孩子输在起跑线了。其实这些生长指标都是一个顺其自然的过程，这些家长都擅长急于就成，殊不知，他们忘了有个法则也叫着过犹则不及。
传统的教育模式中，倡导孩子要守规矩、从小培养竞争意识，功利教育、过于干扰渗入孩子的生活交际圈、倡导严厉教育，信奉棍棒之下出孝子。
按传统教育的方式，我们会培养出一个怎样的孩子？他或者言从必听、懂事乖巧，或者叛逆嚣张。他会成为世俗眼里的成功人士，但他的内心可能千疮百孔。
以前听一个段子说找男票不能找一个太听话的男票，一个懦弱的儿子背后必有一个强势专横的婆婆。这样的家长自己很强势，在工作中也很出色，但过于干预，很容易培养一个希望越大，失望越多的孩子。
所以我们要向传统的教育说不，给孩子一个足够大的自由空间，不是去培养一个考试高分机器，而是要引导孩子去形成一个自己的价值观信仰、创新能力和心理承受能力。孩子有自己的世界和生活圈，家长不能过分渗入他们的思维轨迹。
有阵子某卫视的《变形记》，让一个城里的嚣张少爷和山区连温饱都难以解决的孩子互相对换身份，去体验各自的生活，以达到一种教育目的。这种方式，短时间少爷可能会有所收敛，但也达不到那种所谓的洗礼。我们能看到很多城里的孩子家里很富有、不缺物质给予，但是孩子的脾气性格显得有些格格不入。而家长，大多是忙于自己的生意和工作，而疏忽孩子的陪伴，最后形成一个恶性循环。也有动不动就用拳头来解决问题的父母。
节目呈现出来的是个万花筒、很多面，有些习惯有些引导是从小的慢慢培养，我们不能说富人家的所有孩子都是那样，也有很多孩子很有教养很有礼貌。但我不认同让山区的孩子去体验城里的生活，这样的反差带来的不一定是好的一面。
十年树木，百年树人。面对教育，我们三思而后行。
