我家有一位小公主，今年初三，面临中考刷题中，双休回家，星期六晚上，她在写作业，我在旁边静静坐定，准备看一本自己喜欢的书，谁知递过来一本数学培优作业，:妈妈看xx题，我不会做。我接过她递过来的作业，她就又拿出另外一本，准备她自己写那一本，不会的这题甩给我。
我可不干，轻轻唤她，引得了她的关注后，我看着她的眼睛坚定的告诉她:有很多知识点你掌握的好，我们还是按照以前做作业的模式来，我问问题，我们一起探讨，之前都是我问着问着你就会了，我还不会。这样的题目甩给我单独一个人，我可做不出来，我需要你来一起探讨。给我一支笔和草稿本，她想了一下，好像从前都是这样的，于是放下了她手中的那本，我们开始探讨:
妈妈:这题你卡在哪里？
女儿:……
妈妈:题目告诉我正方形这个条件有什么作用？
女儿…开始思考…
妈妈:这个条件我们用哪些知识点？
…………
女儿:好了，好了，我会了。下一题
妈妈:艾，我还不会咧！要不你给我讲讲。
女儿:你不重要，下一题。
她满脸的自信和对我的瞧不起，好吧！谁叫你会做题呢！
陪孩子探索她的作业是一个充满乐趣的事，怎么样开发孩子的潜力是一个挑战和更有乐趣的事。
励志做教练型妈妈
