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前天，小文的妹妹参加了在职研究生面试，顺利考上了。当她妹妹考上后，说了一句话：以后我就是我们家里学历最高的了。
小文说，自己这个妹妹，从小争强好胜，而自己一直都挺优秀的，妹妹一直在追赶，这一次妹妹考上研究生，比自己厉害了。
我问小文：“你会在意你妹妹比你强吗？”小文说：“不会啊，我当然希望自己的妹妹优秀。但从小到大，妹妹似乎一直都想超越我。”
我认识小文的父母，觉得他们培养了2个很优秀的孩子，但出声顺序的不同对他们的性格发展有着不同的影响。
作为老大，小文有责任感，自觉性强，也一直比较优秀。而她的妹妹，常需要付出更多的努力来获得更好的成绩。虽然妹妹的成绩也不错，但一直会觉得妈妈会偏爱姐姐，而小文并不这么认为，觉得妈妈会为妹妹操心更多。
现在，生二胎的家庭越来越多，有了老二，对父母来讲是多了个孩子，而对老大来讲，可能是多了个竞争者。如何意识到老大和老二的心理感受，对父母其实是一个挑战。
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之前去听育儿讲座时，听到一个妈妈的分享。她家里有一对7岁的双胞胎兄弟，弟弟聪明、有主见，哥哥不自信、老会征求弟弟的意见，还喜欢哭。
妈妈为了培养哥哥有自己的看法，会问哥哥：“你要吃饼干吗？”哥哥会说：“弟弟要吃吗？”妈妈说：“我问你的意见，你想吃就说要。”可哥哥还是希望弟弟来给自己做决定。
在遇到困难时，哥哥会哭，妈妈会跑去安慰哥哥，帮助他。而弟弟的独立性就比较强，有问题会自己想办法解决。
相同的家庭，一对双胞胎却有着不同的性格，除了先天的原因，与后天的环境也有很大关系。
简·尼尔森说，性别相同的孩子，年龄差越小，性格相差会越大。年龄差小，彼此的竞争就大。孩子们基于对自己生活经历的理解，对自己、他人以及周围的世界做着决定并形成信念。
孩子会逐渐在家里给自己定位,并找寻自己的存在感。这个家庭中，弟弟比较有自信、有主见，也会感受到父母的肯定；而哥哥也这个方面比不过哥哥，会觉得沮丧，而当他发现哭能得到妈妈的关注时，会更强化他哭的意愿，从而找寻他的存在感。
对家中有2个孩子的父母来说，识别孩子性格成长的密码，尤为重要。当家长能正确理解孩子做法背后的原因，才能正确引导孩子，培养出各个都优秀的孩子。
孩子之间不可避免存在竞争关系，作为父母，你是放任孩子间的竞争，还是会营造合作的家庭氛围呢?
