提升财税课程、专业(群)建设质量和教师专业化发展,打造集产、学、研、转、创、用于一体的校际教师服务团队和互补、互利、互动、多赢的实体性财税人才培养创新服务平台和具有南通中职特色的财税专业实践育人共同体,为学生、教师、学校赋能,为行业赋能,给产业增值。
2022.12本课题的研究目标(二)
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