今天有幸现场聆听了樊登老师的演讲《光环效应》，并和樊登老师产生了轻微的“碰撞”。
今天会场上，观众提问环节的时候，我站起来，举手要提问题，想问关于学习到落地的问题。感觉樊登老师也想点我的名，但是主持人把话筒交给了最前排的相关领导。他可能看到我失望的脸，说到：“把话筒都交给前面的了，也要给后排的机会。”并补充到：“那我们听书吧”。然后我只能指着我文化衫的“樊登读书”logo，向他表示我的敬意，他也微笑着向我竖了一个大拇指。
这次微小的“碰撞”感受到樊登老师对人人平等的宣导，和对现场尺度拿捏的大气，真是高情商企业家的典范。
以下是我对他的演讲内容的个人理解：
关于创业：
对你伤害最大的，“不是你不知道，而是你以为你知道。”
创业者要有反脆弱的能力，不能赌，不能伤筋动骨。做最坏打算，黑天鹅一定发生，而且无法预测。建议选择低风险创业。
李嘉诚：我从来没有冒过险。只有对冲的资产。
创业是通过长时间的摸索，找到鲜为人知的秘密。创业是培养一个生命体。
樊登读书成功的原因之一是没有压力。脚踩两只船，所以试的时间可以比较长，10年，20年也无所谓。樊登老师也是把副业做到5千万时，才辞掉央视工作。生存时间足够长，总会有运气好的时候。
不要问人，不要市场调查。好东西都是做出来的。上课学习最多是一个启发。
当你聚焦解决一个问题，而不是钱。你的出发点就对了。失败也无所谓，不以成败论英雄。
好的创业是你发现了一个问题，假设价值，不断尝试，验证价值。假设增长，计算边际成本，验证增长。
樊登读书就是找到了，“买书不读书”的社会问题，通过PPT交付方式验证了价值，语音讲书的方式验证了增长。
要有热爱的能力，没有钱也要干的热情。
关于管理：
公司的收益来自员工的成长。
耽误企业的，恰恰是老板的长板。
老板应该不管事，让员工去试错成长，经常说“只是建议而已，别太当回事。”
关于教育：
三根支柱：无条件的爱（归属感），价值感，终身成长。
让孩子自己选择，自主不断迭代。
真正厉害家长都是：“我都不管的”。
让孩子长成一个原创的人，而不是规定的人。
以上只是个人理解，仅供大家参考。
