2022年2月28日上午，我校思政课教师在韩校长的组织下一起观看了由河南省委教育工委和河南省教育厅主办的春季开学思政第一课。
此次活动以“讲好冬奥故事，砥砺奋进力量”为主题。小学、初中、高中、大学4位不同学段的思政课教师，面对同一个教学内容，根据学生实际，采取了各不相同的教学策略和教学方法“同上一堂课”。他们展示出了各自的特色和优势，课程设计体现了大中小学思政课一体化，遵循了学生的成长规律。他们把冬奥会中展现的爱国情怀、文化自信、体育精神等鲜活素材带进开学思政第一课的课堂，融入思想政治教育。
商丘市前进小学思政课教师谢晓燕老师讲授的《我自豪，我是中国人》使我印象深刻、感悟颇多。谢老师结合小学生特点，带领学生回顾了2022年北京冬奥会的精彩片段，引导学生发现冬奥会中的科技力量，让学生感受到中国女足精神，就是奋斗精神！接下来谢老师带领学生沿着奋进祖国的伟大足迹，厚植爱国情怀，让学生发自内心的感受到：我自豪，我是中国人！
2022年冬奥会上，我国运动健儿刻苦训练发挥出色，取得了非常优异的成绩。他们勇于拼搏、敢于挑战的精神深深感动着我。从“责任感与使命感帮助我拿到了冠军”的高亭宇，到“为国争光，不留遗憾”的中国女子冰球队；从小将苏翊鸣、谷爱凌，到老将徐梦桃；他们有着共同的梦想，他们有着一样的信念。“为祖国争光”是每一个中国体育健儿铮铮誓言，“为国争光”是烙在每一个中国体育健儿血脉里的信念。一个个催人奋进的故事，让我强烈地感受到为什么拼搏，什么是信念。赛场上没有随随便便的成功，在拼搏中砥砺成长，在奋斗中实现人生梦想，正是中国体育健儿在赛场上传递出的信念。“北京冬奥会的奖牌，是我最想要的成人礼物”，这是苏翊鸣的心愿。这枚奖牌见证着他的成长，这枚奖牌铭刻着他的经历。一代代冰雪运动员在拼搏中接续成长，他们在挑战中不仅成就了更好的自己，也成就着中国冰雪运动美好的未来。
通过这次在线学习，让我知道如何把冬奥故事讲给学生，如何把爱国情怀、文化自信、体育精神融入到自己的课堂中，对学生进行思想政治教育。“少年强则国强”，我会利用这次难得的教育良机，挖掘冬奥会蕴含的思想因素，引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在今后的工作中我会更加坚定不忘初心、牢记使命的信念，努力为我县教育事业的发展贡献力量。
