鉴于一年级上学期在没有干预课内孩子的掌握情况,这学期做出一些调整。
语文的字词需要平时掌握,每天适当写写。
数学的计算问题由于练的少需要在计算上提高,需要每天做一些计算题,把家里的两本基础口算题做完。
语文、数学预习每天无论留不留都要进行预习,以期养成这个好习惯。
英语阅读需要提高,每天继续读1~2篇raz.
周末把本周的英语、写字写完,每天写写三个基本笔画。
为了加深孩子对作业的意识,到家需要孩子把留的作业写到黑板上,每做完一项相应的打勾,强化孩子作业意识。
鉴于一年级上学期在没有干预课内孩子的掌握情况,这学期做出一些调整。
语文的字词需要平时掌握,每天适当写写。
数学的计算问题由于练的少需要在计算上提高,需要每天做一些计算题,把家里的两本基础口算题做完。
语文、数学预习每天无论留不留都要进行预习,以期养成这个好习惯。
英语阅读需要提高,每天继续读1~2篇raz.
周末把本周的英语、写字写完,每天写写三个基本笔画。
为了加深孩子对作业的意识,到家需要孩子把留的作业写到黑板上,每做完一项相应的打勾,强化孩子作业意识。