大学辅导员打电话来，期末考试一塌糊涂，有几次考试他没去，后来考试期间当时我们每天去叫他起床，看起来人去了，心思没在考试上。我们一直无法弄明白他这种心理，高三时候也是，有时候考试题目都不做，你也不明白他是不会呢，还是不想做，班主任当时都觉得他考不上本科了。最后结果到还好。
我一直跟儿子说，就算你想退学，也可以体体面面走，何必一直搞事。他是不是觉得我们不会支持退学，所以就破罐子破摔，最后变成不得不退学？
我打电话告知老师打电话的事情，询问他接下来什么计划，肯定退学吗？他说肯定退学。我问，需要我们帮助吗？他说需要的。接着我又想问，他不耐烦又挂电话然后不接了。
我寻思，未来我们和儿子沟通都需要录音，事后回听复盘问题是什么，否则无从下手。我问老公，我说错什么话了吗？他说你表现出焦虑了。或许是，老师一打电话，我立马去沟通，说明我有情绪，语气上通常会表现出来。
既然大概率要退学，我与之前经过筛选收藏的两家复读机构沟通，了解试听课程及暑假班。利用暑假的缓冲期，可以试读2个月，看看儿子的适应情况，让他自己有客观评估。老公说电脑一定要收掉，现在我们也不知道他的配合程度。
大脑前额叶是管理我们思考、决策和行为控制的重要部位。我们总觉得儿子长期内耗对大脑前额叶有损伤，认知偏差，需要想办法修复，补充蛋白质、VB等。他一个人住，不和人交往，吃的不好，如果真的回来，也有好处，在我们能身边，可以多和他交流，缓解他的情绪，提供必要的营养素。怎么沟通，需要和老公好好商量。如果退回来，花一年时间能调整，也未必是坏事。不让他退学，他每天不愿意去学校，如果无法想通，那么读下去会越来越痛苦。昨天他说的心魔也要搞清楚。
长期压抑的环境，导致他信心全无，当他是小孩，重新开始培养自信心。
