要享受权利，就需要履行义务。
这句话天经地义，同样也适用于青春期孩子们追求的自由。
“不要进我的房间，你侵犯我的隐私。”
“你烦不烦啊？我就玩个游戏你也要说半天。”
“你再说我就离家出走了。”（摔门）
……
青春期的孩子，正是大脑二次发育的年纪。有自己的想法，不想听从家长的指挥。
拿着自己的小零花钱，想要追逐属于自己的自由和空间。隐忍，仿佛是被迫的妥协。
青春期的孩子真难管教呀。
家长们这么叹息道。
他们像孩子幼年和童年时那样，仍然帮忙给孩子搞房间卫生，洗衣服，做饭，把孩子的生活收拾得妥妥帖帖。
同时，不放弃对孩子的各种管教和束缚。不过常常让他们厌烦，甚至和孩子产生冲突。
该怎么办呢？家长很苦恼，孩子也很苦恼。
那么干脆放手吧。
既然孩子想要自己的空间，那么就把这个空间交给他们全权负责。卫生请自己搞好，家长不进入孩子的房间，自然不侵犯隐私。（当然请放弃偷看日记，空间说说等行为）
既然孩子想要自己掌握娱乐的时间，那就请用成绩来说明自己有处理好娱乐和学习的平衡的能力。如果成绩不够好，那么对不起，孩子，请放弃多余的娱乐。
既然孩子想要决定自己人生的方向，那么请跟他探讨他的想法，再和他谈谈你的想法你的想法。人生的重要选择没有重来的机会。请让他们务必慎重。
总而言之，请让你的孩子明白，如果自己有足够的自理自律能力，那么他们便可以足够自由。
自由是自己争取的。要享受自由的权利，那么就要看见自由背后需要承担的代价，或者说义务。
