春风拂过中央党校的银杏大道，3月1日举行的开学典礼上，陈希同志以“以学促干、以干践行”的实践导向，为新时代干部教育培训擘画了清晰路径。站在“十四五”收官与“十五五”启航的历史交汇点，如何将讲话精神转化为基层治理的生动实践？需从“政治引领、问题导向、人民至上”三个维度破题，以“学干融合”之笔绘就基层治理新图景。
政治引领：让理论学习成为破解难题的“金钥匙”
在浙江安吉“两山理论”发源地，当地党校创新“田间课堂”模式，将习近平生态文明思想转化为“竹产业转型升级”的具体实践。通过“理论学习+产业调研+项目孵化”三段式培训，2025年带动全县竹产业产值增长28%，农民人均增收1.2万元。这一案例印证了陈希同志“学思用贯通、知信行统一”的要求——理论学习不是空泛口号，而是破解发展难题的“金钥匙”。中央党校最新调研显示，经过系统培训的基层干部在政策执行力、群众工作能力上提升30%以上，这正是“两个维护”贯穿教学全过程的生动体现。
问题导向：以“数字赋能”破解“本领恐慌”
面对数字化转型的时代命题，某市创新“城市大脑”模拟平台，通过“案例教学+模拟推演+跨部门协作”的复合培训模式，让干部在虚拟场景中锤炼数字化治理能力。2025年，该市在疫情防控中通过平台实现“精准流调、智能调度”，响应时间缩短40%，群众满意度达98%。这恰恰回应了陈希同志指出的“本领恐慌”与“能力赤字”问题。正如“老办法不管用、新办法不会用”的痛点分析所示，唯有通过问题导向的培训，才能让干部在改革攻坚中“会干、敢干、干成”。
人民至上：让群众评价成为干部培训的“最终考卷”
在北京东城区某街道，“居民议事会”制度让老旧小区改造方案交由居民决策。通过“改什么、怎么改”由群众说了算，2025年该街道完成12个老旧小区改造，群众满意度达95%。这一实践诠释了“人民至上”的深刻内涵。更值得推广的是“干部联系群众‘三个一’机制”——每月一次入户走访、每季度一次民情恳谈、每年一次民生实事办理。这种机制创新推动干部从“管理型”向“服务型”转变，让“人民对美好生活的向往”真正成为奋斗目标。
站在新的历史起点，陈希同志的讲话精神犹如春风化雨，滋润着基层治理的沃土。唯有以“学干融合”为笔，以“政治引领、问题导向、人民至上”为墨，才能绘就基层治理的新图景。这不仅是干部教育培训的使命，更是新时代赋予我们的答卷。让我们以“学”为基、以“干”为要，在“十四五”收官与“十五五”启航中书写属于这个时代的精彩篇章！
