文/船长  （日更第70天）

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“创作你的创作” ——简书

简书上面的这句广告语让人印象深刻，为什么呢？

首先，突显了简书的定位——创作。为什么不是写作？简书上面，除了写文字的作者，还有绘画、摄影等其他创作者，所以用“创作”这个词涵盖更广些。其次，“创作”这个词，在这句话中重复了两次。重复是记忆的关键，是进入潜意识的关键。既阐明了简书APP的定位，又能占有消费者的心智记忆，这句广告语还是蛮不错的。

写作也是一种创作。

我们先看一下，什么是写作？

写作 = 写 + 作。

写与作是有区别的？

理论上说，写，每一个人都可以写，人人都可以写，只要认识字，懂说话，都可以写。但是作，是创作，是一种创新行为，并不一定人人能创作，并创作得漂亮、有意义、让人啧啧称奇，那就更具有挑战性。所以“写”与“作”的区别就在这里：

1、写。即是书写。凡是认字的、会写字的人，都会写。

2、作。即是创作。创作是需要一定的创新能力、创造能力。

大多数人认为写作，都是作家的行为。觉得自己不可能写作。其实这个想法是在局限自己。创新能力，人人皆具备。因为创新并不是让我们去发现一件本来不存在的事情。创新只是事物之间的一种重新的组合或连接，从而诞生出新的思想观念或者点子。

例如禅修，与写作，原来是毫无联系的两件事。但是你有一天，突然把它们组合一起，想到了一个词，叫做“写作禅”，或者简称之为“禅写”，于是乎就产生了一种新的写作方式。

或者跑步，禅修，也是两件完全没有联系的事情，但是你把两者一组合，就成了“跑步禅”，或者简称之为“禅跑”，于是就成了一种和传统跑步方法完全不一样的，具有新意的跑步法。

这只是一种简单的比喻。在写一篇文章的时候，我们也是一样。一个观点A，是很常见观点，毫无新意而言。另一个观点B，也是熟悉的观点。但是AB组合一起，诞生了一个新的观念，而我们提供了一种全新的思路。这就是思想上面的创新了。

我们看《西游记》，小时候为什么看得很过瘾？西游记里面的所有角色，除了唐僧，其它大都是“人”+“动物”或者人+“实物”而变成的。例如“人”+“猪”=“猪八戒”。“人”+”猴子”=“孙悟空”。“人”+“马”=白龙马。“人”+“狐狸”=“狐狸精”。还有其它神话里面，”人“+”乌龟“=”龟仙人“。”人“+”鸡“=”鸡精“。“人”+“花”=“花仙子”。在中国的一些图腾里面，包括龙，凤，麒麟，貔貅等，它们的形象，都是不同现实动物的不同部分加在一起的组合。其实学会这个公式，你也可以创造很多“妖怪、精灵、神”出来。西方的神话，或者电影里面幻想故事的角色，也是用这个方法创作出来的，例如“人”+“汽车”=“汽车人”（变形金刚了）…“人”+"雷电”=“雷神”，“人”+“蜘蛛”=“蜘蛛侠”....等等。

所以创作。是从概念创作，到观点创作，到人物形象创作，再到故事创作等展开来的。而“X”+”Y”=”XY”,则是万能创作公式。非常简单，非常容易上手。对于新手而言，也并非是一件难事。在创作方面，有一个认识科学上面的概念，叫做“远距联想力”，也就是说，当你在训练自己，常常进行“远距”联想的时候，你的创新能力就会越来越强。在你大脑中，把风马牛不及的两个事物放在一起组合想象，就是一种远距联想，西游记里面就有大量的这样联想。庄子的寓意里面，也更有丰富的远距联想。凡是优秀的作者，一般都具备这种能力。

写作方面的实际应用，我个人认为“卡片创作”法，是最容易产生新的创意的，也是一种个人认为最值得推荐使用的方法。世界上很多出名的作家，都会用卡片创作方法。

例如纳博科夫，在BBC采访中就透露他的创作秘诀：

BBC：您怎样进行写作？您的创作方法是什么?

纳博科夫：我现在发现索引卡片真的是进行写作的绝佳纸张，我并不从开头写起，一章接一章地写到结尾。我只是对画面上的空白进行填充，完成我脑海中相当清晰的拼图玩具，这儿取出一块，那儿取出一块，拼出一角天空，再拼出山水景物，再拼出 —— 我不知道,也许是喝得醉醺醺的猎手。

认知科学家阳志平认为，用卡片创作的方法，有三个好处：

首先，用卡片来组织阅读心得，能帮助作家们更好地记忆；

其次，用卡片来写作，能够帮助作家们提升创意密度；

最后，基于卡片修改文章，能够改善作家们的远距联想能力。

卡片创作是用在从阅读，到写作，再到修改这个阶段的，这是创作的完整流程。所以拆分为：卡片阅读、卡片写作、卡片修改。

卡片阅读的好处就是帮助作家更好地理解内容，以及存储相关记忆，也方便随时的索引。制作阅读卡片的时候，一般都会注明日期、标题、关键词、出处和内容等重要信息，还有进行编号、分类存储等细致的工作。

卡片写作，正如纳博科夫所言，可以是一种非线性的写作方式。这种写作方式更具灵活度，可以从任何一张卡片开始写起， 形成相互联系的关系，最终串联成文。所谓提升创意密度，是因为写一张卡片比写一篇文章或者一本书轻松得多了，对于大脑而言没有任何负担，因此可以更加专注地把当前这一张卡片发挥到极致。

就像钱钟书的《围城》一样，你会发现是妙语连篇，让人应接不暇的感觉。钱钟书也同样是卡片创作的高手。杨绛就曾写道：

“许多人说，钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么“神”。他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。

……做笔记很费时间。钱钟书做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时会有很多疏忽。最精彩的句子，要读几遍之后才发现。”—— 《钱钟书手稿序》（2001）

如果说卡片阅读，可以提升记忆的密度，那么卡片创作则可以提升创意的密度。这个是非常值得尝试的。我自己一开始尝试写作的时候，就大量使用了卡片写作的方法，不过当时没有去借鉴别人的方法，自己想出了一个“九宫格”卡片写作的方式，后来再在九宫格的外围，再增加了一层，就变成了“24张卡片”，我自己称之为“24张卡片写作法”。

我一直使用了很长时间，都是这个写作方法，当时只是感觉非常好用，会诞生很多意想不到的新点子、新想法。后来仔细拜读了阳志平的认知科学相关的知识才知道，这和大脑的特性有关，采用卡片创作，不仅为大脑减负，而且也会产生远距联想力，而远距联想力是创造的重要方法。这里在普及一下“远距离想象理论”：

  Mednick（1 962）提出远距离联想理论（Theory of associative creativity）。Mednick认为创造性是将不同事物、概念或元素进行联想，并重新整合的过程。

- Mednick（1962）提出的创造性理论是基于概念的朕想层次。

- 概念的朕想层次表示个体如何存储概念间联系的模式。

- 心理元素之间有着不同程度的联系。

举例说明。在字词朕想测验中，如果刺激词是“桌子"，那么最有可能的反 应是“椅子"，以“食物"反应的可能性要小些，而以“飞机” 反应的 可能性更小。

换句话说，如果一个作者，他的思维模式，经常能从“桌子”联想到“飞机”，那么他很大可能就是一个富有创造力的作家。例如我们都熟悉的诗人李白，我们都会为他的远距联想能力啧啧称赞：

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？！”

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

“蜀道难，难于上青天！”

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”

“ 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”

普通人看到瀑布，绝对不会联想到银河，也不会想着把“五花马、千金裘”拿去换酒钱，而李白的诗句中，到处都有这种远距联想，可谓妙笔生花！

除了写诗，其它例如散文、叙事文、日记、故事、小说、论文...任何一种文体，其实都可以用卡片创作法，使用远距离联想创造理论，这样才可更好地“创作你的创作”。

你说呢？好了，今天的分享到此结束，希望给您带来启发和帮助！

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