到今天为止，我在简书更文已经三个月了，鱼哥的小打卡，努力到第61关，第二轮小打卡打到第11关，我一直在坚持。坚持，给我带来了如下改变：
1.写作不再是凑字数，思想有了一定的深度和广度。
2.读书变得有目的，不再是遇到哪本读哪本
3.生活的节奏变快了，每天都充满了激情，忙碌并快乐着
4.我的写作是以分享为目的，为了影响更多的家长，让他们有自我教育和学习的能力，我进行了三期分享，都很成功。
5.从别人的身上学习经验，大量阅读那些优秀的小伙伴儿文章，寻找差距，并努力去缩小差距，我总结了一下那些写作上小有成就的小伙伴，他们都有一个共同点，就是有明确的目标，而且对自我有持续的要求，那些一路坚持的人都是特别自律的人，没有比较就没有发现，我对自己的情况做一个复盘：
（一）目的
写作：
1.为了分享
2.为了更好的学习
3.为了记录生活的点点滴滴，为了我的写作梦想，希望有朝一日能够成功变现
读书：
1.增加输入，促进写作
2.增加自己的见识和知识储备，让自己具有成长型思维
3.让自己变得有趣
学英语：
1.为了轻松驾驭课堂，提高教学质量
2.掌握中高考出题方向，帮助孩子们
营销和管理
1.为了把学校做好，做大，做强
2.让我的伙伴跟着我赚到钱
（二）反思
1.读书写作方面：
总体来说感觉还可以，我已经感觉写着顺手多了，能够从生活中发现素材，并去思考，然后成文，虽然有时候思考深度不够。能够在读书的过程中提炼观点，并进一步挖掘，一直在坚持，有时偶尔休息，但从未停止。
读书方面速度有点慢，许多想读的书还在那里等着，还有提炼观点能力不强，虽然在做总结，但是能够真正被运用的并不多。
2.学英语方面
不足：没有坚持计划又拖延，缺乏系统的总结和提前准备
亮点：坚持在学，并在尝试新的教学方法
3.营销管理方面
一直在学习，听课，思考。但是没有系统的总结。
（三）调整：
1.读书写作：明确自己的目标，把事情做好，时时反思考虑我坚持的“姿势”是否正确，坚持每天日更1000字左右，尝试投稿踊跃分享，读书要读写作类的书，总结方法，学以致用。
2.学英语：力求每天背一篇文章，扩大积累，有授课计划，即安排内容系统化，写好笔记
3.营销管理：多学习，多听课，做好记录及总结。
切记：
1.合理利用时间，继续锻炼身体，调整好作息时间，不能熬太晚，停止无用的交流。
2.坚持是一种能力，不是静静的傻等，蠢蠢的埋头做，要多想想自己要达到的目标，以及为了实现这个目标，要坚持做哪些努力？哪些改进？经常反思，及时复盘。停下来想一想再走，也许会走得更快。
