https://v.qq.com/x/page/x0373345fv8.html   这是一个呆萌风的短片，全片没有一句台词，却获得了117个奖项提名，横扫64项大奖！最初网络点击量爆棚，一夜敲醒了1200万人！导演通过短短8分钟，用简单的人物表情+音乐节奏，将“社会如何扼杀人的创造力”展现得淋漓尽致！该片不仅刷爆了父母的朋友圈，还引起人们对教育、对体制、对孩子的个性和创造力的热议。（以上描述来自度娘~）

这段视频让我想起刚才带小女儿回家的事。回家路上我们经过一家童装店，她被店门口的转球机吸引跑了进去，我也跟着进去，她玩转球，我看起了童装，咦！这双白色蝴蝶结皮鞋不错，她刚好差一双皮鞋。

“圆嘟嘟，过来试一下吧！”

“我不喜欢这双，我要试那一双。”她扫了一眼鞋架上的一排鞋，指着一双粉红色小象的凉鞋说。

我心里犹豫了一下，想着凉鞋还可以缓缓，先买双皮鞋吧，现在正穿，于是我又说“你看，这双皮鞋多漂亮啊，还有蝴蝶结，现在穿正好。”

“不，我就想要那一双。”

“你看，这双多好看啊，还有蝴蝶结，白色的也好搭衣服。”我想进一步劝说她。

“妈妈，这双好看！”

我还想继续说服她，“你看，现在这个季节穿凉鞋稍微早了点，脚冷！等到6月以后穿正合适，而你现在没有鞋穿了呀！”

她犹豫了一下，坚定的说“我还是想要那双。”

哎！说了半天劝不动。我只好说：“好吧，那你两双都试一下再决定。”

“好的。”

她屁颠屁颠的一样穿一只脚，在镜子前左右对比，“妈妈，你看，我选的这双还会亮灯，多好看呀！”

看她那美滋滋的小模样，“好吧，就这双吧。那双呢？要不我们也拿着，我觉得也挺不错的。”

“不要了，就要这双。”

“再拿一双嘛，这个也好看啊！”旁边的售货员也努力说服起来。

“那个不好看，我就要这双。”

售货员看着我很想买双皮鞋，又从鞋架上挑了2款，让小女儿试，小女儿又试了两双，跑到镜子前照。

售货员一直在旁边说“真好看，小朋友穿得多漂亮呀！”

小妞确直摇头，自己又跑去货架上看了一圈。

“算了，妈妈，我就要那一双了，其他的不好看。”

虽然刚开始我选择的鞋子，在多次努力的劝说下还是被她拒绝了，内心有点小沮丧，但是后来我看她全程坚定的坚持自己眼光，不被“大人”的意见所动摇，心里也是又惊喜又忧心。惊喜是觉得一个三岁半的小盆友能在“大人们”的诱导下坚持自己的决定很难得，这点，有时连我自己都无法做到。（售货员一说我穿得好看，我就昏了~掏钱~）忧心是，这娃儿现在就这么有想法，我这当妈的以后要怎么教哦。

晚上看完了这个视频，我突然觉得，也许，每个孩子都有他独立的人格和自由意志，作为家长应该给他权利让他规划自己的人生。

说实话，作为我们这一代的父母，是焦虑的，每次和闺蜜出去聊天，说得最多的就是育儿的话题，各种“早教班”、“兴趣班”、“培优班”可以说从孩子出生开始，每个阶段都有“配套”的教育服务，各种育儿的论调也是层出不穷，“亲密育儿”、“无条件养育”、“华德福教育”，以至于我们这种从小就有着从众思想一路走来的家长，无比混乱，不知道哪种更适合自己。

这些问题的来源是什么？我们对孩子的设计感太强。我们以爱的名义帮孩子做出各种选择，从孩子小的时候开始，就爱霸占孩子的选择权，比如像我刚才，买双鞋都要正面、侧面给一堆意见。大事上更是如此，孩子学什么、读什么学校、选什么工作、找什么对象，我们都会参照现有大环境的标准来“帮”孩子选择。试想，一个从小就失去选择权的孩子，长大后你再让他去自己选，他怎么选？更何况大环境是会变的，现有的大环境，不是将来的大环境，我们帮孩子所做的一切决定能保证就是“好”的吗?

我们为何如此想“帮”孩子选择？因为我们有太多的后悔，后悔自己当时没有环境，没有机会，没有平台……因为我们有许多想做而不敢做的，我们都这个年纪了怎么还可能做呢？孩子，只有靠你了……因为我们对现实的生活不满，有对未来的迷茫和恐慌，孩子，你别像我这样啊……因为我们把自己看得太重，我混得这么好，我的孩子怎么能比我差啊！那我多没面子呀……

纪伯伦在《论孩子》中说：你的儿女，借助你来到这个世界，却非因你而来。你可以给予她们的，是你的爱，而不是你的想法。你可以庇护的，是他们的身体，却不是他们的灵魂。

此篇，写给自己，提醒自己，尊重孩子的每一次选择。爱你则如你所是，而非我所想。