今天是读完本书的收尾阶段。最后一章是完结篇，加上昨天留下的第十章后半段。算是一个结束了。

在写大总结之前，先理清一下思路：通过这本书我都学到了什么？通过读书的过程我又经历了什么？这本书带给我的改变是第几序的？

第一个问题：通过《改变》这本书，我了解到一个对待生活工作问题的新的思考方法，或者说增加了理解事物的新的分类方式，又或者说改变了看待问题的角度。

读本书的心路历程是很曲折，首先是激动，刚接触新事物的新鲜感和限定日期的紧迫感，弥散在前三天的每次读书时间里。其次是震惊，看到读的是同一本书，有好几个人读书心得做的那么高大上，是我无法企及的，好生羡慕，在此基础上开始寻找自己的心理平衡点，读书笔记开始放弃作业式的心得，情绪占据了上风。最后，通过听几位书友的交流，也明白了人家也是逐渐积累起来的，我的时光也没有虚度过，在这读书方面不如别人是因为我没有深入过多，接受这种差距，慢慢向他们学习吧。

读书的过程是陷入其中的，尽量用作者的角度去考虑问题，在马上开始的第二遍阅读过程中，在自己的角度考虑作者的思路了。希望能弥补自己理解偏差和自己的原先认知有交集。在自己认知系统中增加一个成员，属于认知的第一序改变，在解决问题层面，重新框定了解决的方法，属于第二序改变。

所以，第一序和第二序在宏观的改变上是不好分辨的，毕竟还只是解决现实问题的具体操作方法。

在我的书架里，我把这本书归为方法学的框架中。