我的小学记忆(1)

破败的校园——摄于2018.02.16大年初一

我,1992年出生,1997年入读麻岭中心小学学前班,1998年一年级,2004年小学毕业。小学是我接受教育的开端,是我人生重要的开端,是我的童年的重要组成部分。小学时的记忆,忽闪忽闪,迷人又温情,我总想把现在能记住的都写下来,以防以后遗忘更多。那么现在就开始吧。

我的家在马路边,坐北朝南,马路往西走是个小山坡,叫“丛山”,山上全是“丛树(油松树)”,相对高度大概只有一二十米,上了坡,再下坡,接着是另一个更高的坡,叫“乌山”,叫这名是因为山的四周有四个小池塘,就像乌龟的四只脚,山上也全是松树。我的学校就坐落在乌山的东南边。从我家出发,沿着马路向右走,就是向西走,上坡,下坡时经过一个池塘,走过一块儿小空地,走上十几级台阶,就走到了图中的大门口。


呵呵(灵魂地图作家)


我还没到学龄,就看到东边村子里的学姐清早背着布书包路过我家大门口,那时对她们充满了崇拜和羡慕,觉得去上学是很高级的事,跟我妈那时的引导和教育有关吧。

我妈教三岁的我用黄梅味儿的普通话念唐诗,给我买本子,削铅笔,让我趴在沙发上学写字。沙发现在还在我家楼上,纹路是这样的。


老沙发

我们的校园,进了门,左右是小花园,进去了,中央是操场,操场左边是教师宿舍楼和办公室还有食堂,操场下去是大操场,操场右边是一块长方形空地,再上十几级台阶是三层教学楼,教学楼那边仍然有一块操场……


画图真方便

老教室有两间,在那个年代都很破旧,感觉乌漆嘛黑的,但是很大很宽敞,里面的课桌就是传统的长桌长凳,两人共,教室门口有几根粗壮的圆柱子,我们小孩都喜欢两个人抱着柱子玩,面对面踩着柱基,手拉手,你撞一下柱子,我撞一下柱子,玩得不亦乐乎,每根柱子都围着两个人玩,没有空位,哈哈哈……


柱子游戏

老教室前面就是一侧小花园。因为是幼时的记忆,所以当时感觉身边的一切都很高大,在描写时,请自动想象自己身高为一米。小花园,四方形,四周种着万年青,万年青,一般是小叶女贞,里面种着参天大树一般的松树,还有各种各样的植物,对于我们来说,是神秘的小乐园。往里面钻来钻去,在万年青上钻出一个洞。


2013年春节时拍的

小女贞的叶子能卷起来吹口哨,但是很难成功。学校还有特别大的雪松,姿态特别美丽,小青针又嫩又刺,惹人喜爱。教学楼前一排广玉兰,叶子又大又硬,正面墨绿,反面黄绿,让人想起芭蕉扇,花也又大又白,恐怕是我见过最大的花朵了,花蕊黄色的,我们在二楼可以俯瞰它开花。


它们长得不错

学校还有两块长条形的花坛,里面有各种各样的花,有刺玫,有这有那,我们有一次还集体去那里修理花枝,我有个小秘密,在我高年级的时候,每次考试前,我到了学校,都一个人去那花坛里,看看挂着露珠的花和叶子,呼吸着清晨香甜的气息,心情特别美丽、宁静,好像有了这样的预备,考试都能更好地发挥了。


长条花坛

还有,在一排樟树底下,地上有不知谁用树枝画出的棋盘,3×3九个格子的正方形,是我们小学时最简单的一种棋,我们捡绿色的或者黑色的樟树果子或者小石子当棋子,蹲在树下地上玩我们简易的棋盘。好开心。

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