最近的教学过程让我越来越清晰的看到，导致孩子学习上面存在巨大差异的并非智力因素，而是长期以来养成的学习习惯。关于习惯近几年关注的越来越少，因为涉及到习惯的问题总给人一种比较漫长的感觉，在这个节奏越来越快的社会中人们更愿意希望找到立竿见影的方法，但越来越多的事实证明在培养孩子习惯的道路中所谓立竿见影的方法是没有的。如今培养一个孩子的成本越来越高，小学各种特长班，初中各种辅导班，小小的身躯承受越来越多的压力，老实说有时候我很心疼我的学生们，我觉得在这个天真烂漫的年龄他们本该享受知识带来的乐趣，但却被压在了知识重担下连头也没法抬起。在巨大的压力背后我们却忽略了对于孩子心灵的探索，我们忘记了去询问孩子的内心。就在这样的情况下孩子的原本敏感奔放的心越来越蜷缩在孤独的角落里，没有办法享受本该具有的爱和鼓励。越来越封闭的心灵也阻碍了孩子对于各种美好的习惯的追求，到在习惯培养上面原地踏步。习惯的培养更多的是一种言传身教，也就意味着对于孩子我们要做好榜样，要让自己成为一个真的在各种习惯上面为孩子做榜样的老师和家长但是现在鲜有这样的家长和老师能够去帮助孩子在品格上面建造自己。养成良好的习惯意味着要像锻炼肌肉一样去练习自己，也意味着要用标准去要求自己，并且要彼此之间相互鼓励，相互指点和帮助。一个人的力量是有限的，但是当有人能够来帮助的时候就能够在习惯的建造上面有更好的突破。
如何养成良好的习惯
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