《三分古风七分儒雅，酿我华夏文化》
(一)
窗外的繁花垂满枝丫，花香弥漫了几十人家。
“子曰:‘有朋自远方来，不亦说乎’”不是十分地道的中原语诵着孔夫子的话语。
“老师，这孔夫子是个什么人物啊？”年轻的先生望向窗外：“他来自一个强大的民族，华夏。我族的文化可是深受他们影响呢。”
三分古风七分儒雅，酿我华夏文化。
(二)
素手执起琴弦，汉律扎根千年。
是谁在拨动筝鸣声响，那旧时的景象，宫商角徵羽的旋律不曾改变。悠悠的古曲奏了一树繁花，和着那台上的青衣戏子唱句咿咿呀呀，水墨又铺洒了谁的画。或是宛如金戈铁马的肃杀，亦或是茶馆里的闲谈小调。
是一袭青衫，双手拨动琴弦，重复着旧曲。那个人，名唤嵇康。那青衫在风中飞扬，他奏着最后一曲绝响。
“我们的旋律，是宫商角徵羽，那是传统的符号，五音六律的华夏曲调，是千百年前老祖宗的唠叨，岂能忘却。”他站在城墙上，将那曲谱化作传承，刻入这华夏的傲骨中。
(三)
挥毫撒墨书写书生意气，三千诗句汉韵写不尽。
是谁在城墙上作诗万千，咏叹不尽。诗三百句，是唐人说的话语，笔走偏锋，写尽多少诗情。或是侠肝柔肠的豪情，亦或是空灵山雨，明月清泉般的秀丽。诗廊外的丝竹令人沉醉，奏尽诗词的美。
一篇诗，一斗酒，长歌一曲，执剑携来天上的月光，秀口一吐，便是半个盛唐。随口的唐诗，便是流传了千年。那个人，名唤李白。长发飘逸，似那神仙模样。
“我们的文化，是那唐诗宋词元曲，是来自千古的传承，古老的历史，深厚的文化孕育，岂能断绝。”他醉在月光下，与影对酌，将那华丽的诗词入酒，灌入华夏的血脉。
(四)
岁月的车轮悠悠荡荡，等着谁来把历史埋葬，一声“破旧”，谁的书画葬在那狰狞的火光，谁的古曲韵律被时光遗忘。
千百年后的今天，我们走进洋人的厅堂，遗弃那绝美的霓裳，身着奇异的服装，等着华夏的衣冠，让那日寇扬。我们哼着流行的音乐，谁又在意千年流传的古曲，我们学会了民主自由，我们摆脱了封建束缚，却是把那华夏文化，一并埋葬。
不知多年后，是否有人忆起曾有一个繁荣的盛世，名唤汉唐。
不知多年后，是否有人会忆起曾有一件绝美的衣裳，名唤霓裳。
不知多年后，是否有人会忆起曾有一个古老的姓氏，名唤炎黄。
(尾声)
岁月总会洗去一切，不管它沉淀有多深。
窗外的花已谢落，还有谁来欣赏。
“老师，那个国家是一个怎样的国家啊？”稚嫩的学子指着地图上的雄鸡，好奇问到。
老师望向窗外思索几分:“他们是中国，他们的文化渊源流长，对许多地方都有影响，被称作文明古国。”他望着碧蓝的天空，悠悠一声长叹:“只可惜了！”
“后来，后来他们把自己忘记了。”
无言，祭奠......
