见:一直没听《自卑与超越》,因为害怕听不懂,今天反复听了两遍,也只能听懂其中一小部分,原著看了几节,烧脑。
感:教育一个人最重要的机会,并不是在她做错事的时候去纠正她,而是在她做对的事情时,去肯定她。
孩子一做错事,父母就开始批评她,说她这里错了那里错了,久而久之,孩子就会放弃尝试。在他们看来,不管我做什么,家长都会说我有做得不好的地方,与其这样,那还不如不做。
我们要肯定孩子做得对的事情,对孩子做的事表示感谢并讲明原因,让孩子知道她做的事情是有意义、有价值的,她下次更愿意做这些事。当孩子都在做“对”的事情时,那也就无须担心她会学坏了。
思:人大多都有自卑情节,如何超越自卑?除了自己的学习和成长以外,和外界的连接也必不可少。
要让孩子学会和别人的合作,并从中找到自己存在的意义,也肯定自己的价值,这才是我们家长应该考虑的问题。
行:让孩子习惯与人合作,同时也要和父母合作,平时多和孩子一起完成一些小任务或者做家务,既可以提升亲子关系,又可以锻炼孩子与人合作的能力,一举两得哦。