为构建和谐、稳定、平安校园，夯实学校安全工作，落实安全责任，保证师生生命安全和学校财产安全。因此，全校教职员工要同心同德，齐抓共管，决不能掉以轻心，有效预防各类事故的发生；要警钟常鸣，狠抓落实；要常察细看、消除隐患；坚决杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全工作落到实处，共同全力维护师生安全，保障学校正常的教育教学秩序。
当前，校园安全存在三方面的问题：校园内存在老旧教师住宿楼、部分学校设施（操场塑胶跑道、乒乓球场、单杆双杆运动区、老篮球场）老旧；校园内值班“点线面结合”的安全巡查机制有待进一步完善；特殊学生安全教育的针对性、有效性有待进一步加强。
校园内老旧教师住宿楼有三栋，存在于校园西南角、西北角，均建于上世纪90年代，性质为教师代建房，教师购买居住拥有使用权和继承权。因为年代久远而缺乏日常维护，尤其是电线线路老旧，不规范用电，住宿人员不单一等，给学校日常管理带来诸多问题，还容易导致安全隐患。学校操场塑胶跑道建于2014年，超出使用期限，乒乓球场、单杆双杆运动区、老篮球场等设施老旧，因为在老校区内建设，在客观上还存在先天不足。
针对问题一：向上级争取政策，将三栋老旧住宿楼转化为师生个人公寓；关于其管理，日常管理应加强，张贴安全通告并发放到住户，明确责任，责任落实到人。关于老旧运动设施，向上级争取相关项目，投入相应资金用于改建、维护等。
校园内值班有“人防物防技防”相结合的各项管理制度，但在实施过程中，还存在一定问题，如时间意识、预防意识不够强，技能培训不够多，安全演练不够重视等。
针对问题二：学校师生要提高思想认识，“点线面”相结合的安全巡查机制要不断完善，强化“人防物防技防”和安全演练的应用。将校园划分为12个点：每个点都有具体责任人。日常管理分为6条线：上课、教室值班等由三个年级组负责；体艺训练由艺教处负责；学生宿舍由德育处负责；学校食堂、教工宿舍、校门进出由总务处负责；安全督查有2块面：由学校分管校长牵头组织，工作日期间由值班校长带队巡查校园，填写校园安全检查记录表；每周组织一次校园安全巡查及工作例会，形成会议记录，及时排除校园内外安全隐患。
近年来，随着社会竞争的加剧，学业竞争也日趋激烈，高中家长对子女学业愿景普遍较高，以及一些原生家庭对子女教育引导的不当，学校教育和教师教育没有与时俱进、缺乏有效性等原因，导致在学校每个年级都有为数极少的特殊学生，安全教育收效甚微，不时有一些安全问题的发生。
针对问题三：广大师生提高站位，充分认识到：立德树人是新时代教育的根本任务，为党育人为国育才是这一根本任务的具体体现；加强专业学习，加强学生润心育德的工作，以“四有好教师”标准严格要求自己，不断提升专业技能，同时提升教育特殊学生的水平；加强家校沟通，指导家长实施新时代的家庭教育，形成教育合力；每年开学之初进行全面筛查，由专业心理教师进行相关测试，在班级设立心理健康委员，特殊学生建立“一生一档”，将其列入到学校“关爱对象”，建立“四位一体即学校领导、班主任、心理教师、家长和学生”健康关爱机制。增强对个别特殊学生的心理疏导、教育引导，以消除安全隐患、确保健康成长！
