1.22日下午，我校教师工作例会上，席校长和领导班成员结合我校实情，安排部署了下学期我校各项工作计划。
席校长说，新学年，我们学校将实施量化考核小组责任制，每位老师都将是学校的活动负责人，结合自己的特长，对自己感兴趣的项目进行申报竞聘。如：学校将各项活动具体分成了七块内容。有读书活动，高校课堂，新教育，班级管理，社团活动，少先队工作，党建工作。学校针对这七项工作，成立活动领导小组，每个小组都任命有小组长，这些活动小组具体又分为若干个项目负责人，每个项目都有分管教师责任到个人。会后，我校教师们纷纷在教师群聊里申报了自己感兴趣的负责项目，校长对于竞聘岗位有重复的教师进行了调整再安排。
对于这样的改革，教师们的工作在一定程度上，一定会加重负担，但对于个人能力来说，也是一种挑战，更是一次突破，因为在每个人完成自己份内的教学工作任务的同时，还要对学校的具体工作进行安排、部署和实施。这样的创新改革，完成了我校“人人有事做，事事有人管”的工作安排，各项活动分工明确，各司其职；各个事情都分工到人，每件事都有人做，每个人都有事做。
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