读了这本书豁然开朗。一直在教育内向孩子这方面很迷茫，多读点书真的可以改变自己，在面对内向孩子时，也有了一定的想法，受益匪浅不仅解读了我们自己，也让我们重新的去解读孩子的内心世界，更深入的了解孩子，用正确的方式去解决问题。
内向和外向两种性格，不存在那个好，那个不好，不能强制性让孩子朝那个方向发展。在家庭教育中，对待两种不要同性格的孩子，我们要注意不同的教育方法。
1. 内向≠忧郁，内向≠不爱说话
家长越说：“这孩子就是这样啊，很内向，不爱说话，有点忧郁”，那么孩子的成长状态即使原本不是这样的，他内心反而越发肯定了家长说的那种样子，就会往这个方向走，渐渐地也就真的成为了“忧郁”/“不爱说话”的孩子。
2. 内向的孩子真的很敏感，也很擅长模仿与观察。
有的人记忆力可能也很好，对别人的负面评价、说话的语气、姿态都会记得牢牢的，那么他就很容易产生自卑心理，觉得自己就是这样，或者觉得别人不喜欢这样的自己，有的时候也会因为这些而排斥自己、怀疑自己。
3. 对内向的孩子，真的要给予更多的爱。
内向的性格，可能是成长环境造成的，尤其重要的是，家长要去建设和睦的家庭环境，如果在家里当着孩子的面经常吵架，内向的孩子他可能不会说，不会哭喊，甚至习惯于这样的环境，其实这样是很可怕的，对孩子来说，家长的行为方式也会潜移默化地影响到他未来建设自己的家庭时的选择与行为。
在教学的过程中也发现内向孩子的一些特点，特别善于思考，在做计算题时，心里有答案没有确定100%准确，即使99.9%她也不会说出来。所以，如果您的孩子性格内向，千万不要轻易的批评孩子，久而久之，孩子就会越来越不自信。内向的孩子其实特别爱学习，情商也很高，拥有创造性的思维，也有敏锐的观察力和洞察力，比起同龄人更喜欢和大人说话，比如说（老师），所以，内向并不是性格缺陷，内向孩子也有很大的潜在优势。
