之所以想写这个话题，与最近读到的关于“音乐天才”莫扎特的书有关。
在世界音乐史上，莫扎特占据着举足轻重的地位，这位音乐家的天赋也是大多数人所认可的。纵使不太了解西方古典音乐的人，对莫扎特这个名字肯定也不会陌生，他甚至在某种程度上就是音乐的代名词，和贝多芬、巴赫、海顿一样，是音乐的夜空中最璀璨和闪亮的那几颗星。
莫扎特是奥地利萨尔斯堡人，生于1756年，死于1791年，活了35岁。可就在这短短35年的生命中，莫扎特给我们留下了626部音乐作品，这些作品包括协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、小步舞曲以及歌剧，而且每部作品都是精品，随意挑选一部出来，都足以让他留名青史。这样的成就，是其他大部分音乐家望尘莫及的，就以同样伟大的贝多芬作比较，活了57年的贝多芬，一生的作品加起来也只有100多部而已。当然，衡量一个人成就的标准，不能按作品数量的多少，比如留下一万多首诗的乾隆皇帝，在诗词方面，难道会比仅仅留下一首诗的张继要强吗？张继的《枫桥夜泊》口口相传，远比乾隆的一万多首诗更有价值。
与其比数量，当然还是质量更加重要，可是莫扎特的作品不仅数量多，质量同样上乘，这才造就了他在音乐界的重要地位。我们会这样设想，如果莫扎特能多活一些年头，那么他将会给我们留下更多的音乐遗产吧。可是世界上没有如果，也不会再有第二个莫扎特。
难道真的是“天妒英才”吗？但大音乐家海顿却能活到77岁，巴赫也能活到65岁，几乎是莫扎特二倍的人生长度了。那么，莫扎特究竟是什么原因而在人生的壮年溘然长逝的呢？尽管有各种说法，比如有人说是其对头安东尼奥·萨利埃里毒死的，后来证明只是传言，不足为信。其实真正造成莫扎特死亡的原因，是贫困和过度劳累，尤其是劳累的影响，导致莫扎特的身体状况急剧下降，在写完别人所托的《安魂曲》后便与世长辞了，这部给别人的《安魂曲》却成了自己的绝响。
莫扎特从3岁时便开始学习音乐，从小他就没有浪费过哪怕一个时辰，之后就是跟从父亲到处演出，到年纪大些之后，他更是辛勤努力，甚至在住旅馆时或者在马车上，他都在不停地创作。莫扎特人生最后的那段岁月，他几乎每天都工作18个小时，没日没夜地谱曲、练习和演奏，没有一点闲暇的时间。1791年12月4日，在他将别人托付的作品《安魂曲》交出去之后，他也把生命交了出去。若是总结莫扎特的一生，则可以用“精彩纷呈”和“困苦坎坷”来概括，前者形容他的艺术，后者形容他的生活。
那么，作为我们，是不是想要过莫扎特这样的人生呢？当然，身为父母，是希望有莫扎特这样一个天赋异禀、聪明伶俐的孩子的，中国现在的教育理念是“精英教育”，父母们从孩子很小的时候，给我们灌输的就是“要有出息”“要出人头地”“要比别的人站得高”，所以很多父母在孩子很小的时候就逼迫着他们学习这个学习那个，意图将孩子打造成各方面的全才，成为社会上站在金字塔顶端的那部分人，而从来不去考虑孩子们真正需要什么。若是我的孩子，我不想要他过莫扎特这样的人生，太过于忙碌和艰难了，完全没有自己的时间享受生活的美好，或许音乐是莫扎特的兴趣，但这对于人生来说还是不够。
我们要学会浪费那么一点时间，不能只是匆忙地赶路，而忘记停下脚步欣赏路边的风景，看看潺潺的小溪流水、听听婉转的林间鸟鸣、感受微风在脸上的抚摸，“浪费一点时间”不也挺好吗？
是啊，我们要生存，所以需要努力工作、努力挣钱，但这些不是目的，目的是我们要如何度过我们的生命。有时候，真的没有必要争分夺秒地去拼搏，社会前进的步子太快了，我们总想跟上大众的脚步，这样很容易失去自我，不如稍微落后一点，视野可能会骤然变得宽广很多。
人不是机器，机器可以不停歇地转动，但人不行，如果你对身体使用过度，它很可能就会“报废”，再也修复不了。我们需要定期地抽出一些时间，去让身体“缓缓劲”，这样才能更加高效和长久地运作。适当地“浪费时间”，反而不是浪费，而是用另一种方式充实自己的人生，何乐而不为呢？
