下篇 《易经》画传
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第一格
人处在蒙昧，甚至愚昧当中，实在令人惋惜；冥顽不灵，令人遗憾。
六四 困蒙，吝。
困在蒙昧之中，不会有好结果。
第二格
人打小就“冰雪聪明”，虚心求教，受到人生启迪，这是多么幸运、多么美好啊！
六五 童蒙，吉。
幼童受到启蒙，吉利。
第三格
对待孩子的教育，要使用恰当、正确的方法。要注意“因材施教”。
上九 击蒙，不利为寇，利御寇。
严厉地教诲蒙昧无知的幼童，不会学成像盗寇那般野蛮，而可以学会做防御盗寇伤害的事情。
《易经》极简介绍
1.地位：中华第一经典，又称《周易》，分《经》《传》两部分。
2.《经》：上古占卜典籍，由八卦衍生六十四卦，记录卦、爻辞。
3.《传》（十翼）：孔子注解，把占卜书变成哲学书，“韦编三绝”便是他研读《易经》的典故。
4.核心：讲阴阳转化、万物变化，蕴含处世、自然规律，影响儒道、中医、传统思想方方面面。
